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(重庆)【重庆专用】2018届高三语文(新课标)一轮复习教案:体会散文重要语句的丰富含意品味精彩的语言表达艺术 Word
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专题3 体会重要语句的丰富含意品味精彩的语言表达艺术————————————————————————————
“体会重要语句的丰富含意”侧重考查对作品思想性的体会品味精彩的语言表达艺术”侧重考查对作品艺术性的品味。“重要语句”一般指对整个作品的主题思想、作者情感态度或脉络层次产生关键性影响的语句(如中
(2014·安徽卷)阅读下面的文字完成11~14题。独木舟之道[美]西格德·F.奥尔森移动的独木舟颇像一叶风中摇曳的芦苇。宁静是它船桨是他延长的手臂一如手臂是他身体的器官。划独木舟的感觉与在一片绝好的雪坡上滑雪几近相同带着那种轻快如飞的惬意小舟灵活敏捷任你摆布;划独木舟还有一种与大地和睦相处融为一体的感觉。然而对于一个划独木舟的人而言最重要的莫过于当他荡起船桨时所体验的那种欢乐。
②掌控独木舟需要平衡要使小舟与灵活摇摆的身体成为一体。当每次划桨的节律与独木舟本身前进的节律相吻合时疲劳便被忘却还有时间来观望天空和岸上的风景不必费力也不必去考虑行驶的距离。此时独木舟随意滑行划桨就如同呼吸那样毫无意识悠然自得。倘若你幸而划过一片映照着云影的平静水面或许还会有悬在天地之间的感觉仿佛不是在水中而是在天上荡舟。如果风起浪涌你必须破浪前进则另有一番奋战的乐趣。每一道席卷而来的浪头都成为要被挫败的敌手。顶风破浪的一天——巧妙地躲当你背着行囊穿过这些小路时你与历史上曾走过这里的无数旅者结伴而行。荡舟人喜欢划桨的声音及它在水中移动的感觉其原因之一便是这使他与传统联系在一起。在人类实施机械化运输和学会使用舵轮之前很多年古人便划着小木舟、兽皮制作的打猎小舟和独木舟在大地的水路上运行。荡舟人随着桨的划动和小舟的前行而摇荡时便沉浸于忘却已久的回忆之中并在潜意识中激起了深深的沧桑感。当他荡舟漂流多日远离自己的家园时;当他查看外出的行囊知道那是他的全部家当并将靠着它旅行到任何他想去的新天地时(选自生活·读书·新知三联书店《低吟的荒野》有删节)请解释下列两句话在文中的含意。(1)船桨是他延长的手臂一如手臂是他身体的器官。(2)当你背着行囊穿过这些小路f时你与历史上曾走过这里的无数旅者结伴而行。典题解析 此题从“体会重要语句的丰富含意”的角度命制。(1)联系关键句“划独木舟还有一种与大地和睦相处融为一体的感觉”重点解读关键词“手臂”“器官”。(2)联系关键句“其原因之一便是这使他与传统联系在一起”重点解读“结伴而行”。 参考答案:(1)荡舟人划桨灵活自如得心应手船桨犹如荡舟人身体的一部2)长满荒草的小路是通向历史、连接传统的路;荡舟人走过时便与往昔旅者心灵相通并从他们那里得到精神的鼓舞。 (2014·天津卷)阅读下面的文章完成16~20题。枣香醉人洪丽丽上午接到爷爷的电话说给我酿了一罐醉枣让我抽空回老家一趟。爷爷每年都会在枣子成熟的季一年又一年奶奶和爷爷为这个大家庭日夜操劳着枣树发芽、开花、结出最大最红的枣子;一年又一年奶奶粗糙的手上布满了淤黑色的老年斑枣树的树皮翘起甚至开始一块块地脱落;一年又一年爷爷健壮的身体日渐衰弱枣树的果实也越来越少。时间飞逝的时间残酷的时间把所有一切都改变了。爷爷、奶奶和枣树却默默承受住了!家中爷爷正在烧火锅台旁摆着——哪怕他们走了一段崎岖难行的人生路,耗尽了全部心血、力气,只剩下了风烛残年的躯壳。
奶奶目送我坐上了公交车。汽车缓缓开动,我慢慢地远离了老家,最后消失在我视线里的是奶奶那顶枣红色的绒线帽。
我紧紧地捧着那罐醉枣,不禁陶醉在了那浓浓的枣香和深深的思念之中。
(选文有删改)请赏析文中画线的语句。典题解析 此题从“体会重要语句的丰富含意品味精彩的语言表达艺术”的角度命制侧重品味语言的表现力。赏析句子可以从修辞、句式特点、句子含意等方面着手。画线的语句运用了排比、反复、衬托等修辞手法揭示了枣树与爷爷奶奶之间的联系表达了对爷爷奶奶日夜操劳日益衰老的感伤。 参考答案:运用了排比、反复、衬托的修辞手法;句式整齐语意层进情感浓烈;借枣树感念爷爷
解答“体会重要语句的丰富含意品味精彩的语言表达艺术”的试题应该注意以下几个要点。从具体语境入手探讨其具体含意和表达艺术。一般来说作者对文中的重要句子在前后文都会有适当的阐发要理解这些句子的含意首先必须结合语境联系此句的前后句同时注意抓住语句的附加成分分析句子修饰语的意义然后抓住文中对其进行解释说明或者论证的语句探讨其具体含意及所用的表现手法。如要解释典题1两个句子的含意结合语2.从结构特点入手根据句子在文中的位置分析。此方法适用于体会那些富有哲理意味的句子的含意。分析句子中蕴涵的哲理必须先结合其所在文段的位置来分析。一般而言这样的句子多位于段首段尾段中或文章结尾部分其作用无非是总领下文、卒章显志、升华主题、总结全文等再结合
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