3-6岁第2课我们是快乐自信的一家人讲解材料.ppt

第2课：我们是快乐自信的一家人 本节课的主要目的是帮助孩子更快的融入新环境，找到安全感和归属感，与训练师进一步建立熟悉度。孩子到一个新的环境中，与陌生人交往，都是需要一个观望——试探——互动——熟悉的过程。不同的孩子适应时间不一样，程度也不同。 任何的成功都无法取代教育孩子的失败！ 咨询电话：0719-8107321 因为大拇歌提供的就是一个温暖、安全、有规则的环境。孩子在这样的环境中能够充分表达自己的想法。通过两个月的情绪课程孩子们可以正确地认识自我，发现自己的重要性、建立自信心；通过习得一些方式方法来识别高兴、生气、害羞、恐惧等情绪，并且懂得如何控制与表达。 任何的成功都无法取代教育孩子的失败！ 咨询电话：0719-8107321 本节课的宗旨： 本节课名称为：我们是快乐自信的一家人 课程主旨：1、建立营队脸谱。使孩子获得营员意识：营队是个整体，每个孩子是营队一部分，缺一不可，形成营队归属感，从而获得心理上的安全感； 2、建立营队公约。使孩子体会秩序和规范的重要性，并帮助孩子用营队公约规范自己的行为； 3、设定训练目标。利用共同目标引导和培养孩子的营队归属感。 任何的成功都无法取代教育孩子的失败！ 咨询电话：0719-8107321 本课程环节的设置及孩子的表现： 首先通过热身游戏“水果蹲”和“认识你的邻居”帮助队员复习彼此的名字，进一步熟悉。 讲述大拇歌的故事，重点介绍大拇歌精神及社交本领。独一无二的营队：出示营队脸谱，让孩子把自己的爱心卡片贴在自己喜欢的位置，启发孩子理解，每个人对于营队而言都是缺一不可，独一无二的。强调每个孩子的重要性。建立孩子的营队归属感。 任何的成功都无法取代教育孩子的失败！ 咨询电话：0719-8107321 在以后的旅行中我们会去很多好玩的地方探险，还可以学到很多快乐自信受欢迎的方法。最后由所有队员共同制定和大拇歌的约定（营队公约），我们共同遵守。 因为3—6岁是规则感建立的关键期，为了保证训练效果，大拇歌为孩子创造的是安全、宽松、有规则的训练环境。 本课的口号：情绪1号营，快乐自信受欢迎 孩子的表现： 任何的成功都无法取代教育孩子的失败！ 咨询电话：0719-8107321 本节课关键观念技巧强调以及家庭延伸： 今天的关键观念和技巧是：情绪1号营，快乐自信受欢迎。这不仅仅是一句口号，而是我们的训练目标。3-6岁的孩子是安全感、规则感建立的关键期，养成良好的生活习惯是这个阶段很重要的一部分，所以像营队公约一样，在公平民主的基础上，在家庭中制定属于我们自己家庭的公约，家长与孩子之间互相保证、互相监督，孩子自己提出的要求和保证比较容易实施，记得，连续强化21天就会成为习惯。 任何的成功都无法取代教育孩子的失败！ 咨询电话：0719-8107321 本节课可能需要的澄清： 关于冷静角，地点在教室的一角，其主要目的并非惩罚孩子，而是给孩子一个自我反省和认知的时间和空间，对孩子没有时间限制，只要孩子认识到自己的问题在哪里，并且知道如何改正，就可以回到自己的位置上。这对于加强孩子的自我管理意识非常重要，自我控制要比外界强加的限制要有效得多。 任何的成功都无法取代教育孩子的失败！ 咨询电话：0719-8107321 渗透课程和服务 孩子的生活习惯和学习习惯的养成，对于孩子一生都具有重要意义，在我们的成人课堂中有相应的主题，如《为卓越建立好习惯》、《三代培养一个绅士》等，请家长一定要积极参加。另外，我们还有很多户外活动，如植树活动、卖报活动，家长都可以根据孩子的情况来选择报名，为孩子多多提供实践的机会。 任何的成功都无法取代教育孩子的失败！ 咨询电话：0719-8107321