第二讲 思想政治教育.ppt

* 目的要求：通过教学使学员明确基层思想政治教育的内容、 制度；了解教育的主要形式和方法；掌握政治课 组织实施的基本环节，并能联系实际进行运用。 主要内容：一、思想政治教育的内容、制度、形式和方法 二、政治课的组织与实施 教学重点：着重掌握基层政治教育组织实施的基本环节，并 能在实践中加以运用。 第二讲 思想政治教育 一、思想政治教育概述 信仰是指“对某人或某种主义、主张、宗教极其相信和尊敬并拿来作为自己行动的榜样或指南”。 高校思想理论教育中的信仰教育，就是把马克思主义理论、共产主义理想通过教育的途径灌输给学生，使之知晓与理解到认同与接受，然后升华为信念信仰，最后化为行动指南和精神动力。因此，信仰教育不仅是一种理论教育，同时也是一种实践教育。 思想政治教育主要有三个方面的规律：一是人们的思想政治本质形成发展的规律，二是对人们进行思想政治教育的规律，三是思想政治教育产生发展的规律。 当前大学生信仰危机的具体表现是： 一是信仰的多元化。 二是信仰的世俗化。 产生信仰危机的主要根源，根本原因在于理论与现实发展的不平衡与不相称。 其一是人们对理论尤其是对社会主义理论的模糊认识和教条化理解。 其二改革开放出现的新情况给人们思想观念带来的影响。 其三国际共产主义运动低潮，也导致对社会主义信念产生动摇和否定。 其四网络技术的发展是一个重要的影响因素。 一、思想政治教育概述 三是内容比较系统。它是围绕教育目标而进行的系统的理论灌输和思想启迪。 基层思想政治教育：是指党在我军基层有组织、有计划、相对集中进行的比较系统的理论灌输和思想启迪活动，是基层思想工作的重要组成部分。 基层思想政治教育与基层经常性思想工作相比具有以下三个显著特点： 一是实施具有计划性。它通常是在有计划，有准备的情况下进行的。 二是时间相对集中。它不像经常性思想工作那样见缝插针，随机进行，而是在相对集中的一段时间内进行。 二、思想政治教育的内容、制度、形式和方法 （1）马克思主义基础理论教育。 （一）思想政治教育的主要内容： （2）党的路线、方针、政策教育。 （3）人民军队性质宗旨职能和优良传统教育。 （4）爱国奉献、革命人生观、尊干爱兵和艰苦奋斗教育。 （5）理想信念、军人道德、法律法规和时事政策教育。 （6）爱国主义、集体主义、革命英雄主义和革命气节教育。 （1）教育准备会制度。 （二）思想政治教育的制度 （2）备课、授课制度。 （3）班（排）讨论制度。 （4）周教育日制度。 （5）收听收看新闻、读报和作时事政策报告制度。 （6）考勤登记、补课和讲评制度。 （7）检查督促制度。 1、课堂教育。 2、群众自我教育。 3、部队、社会、家庭三结合教育。 （三）思想政治教育的主要形式和方法 4、寓思想教育于军营文化生活。 5、发挥大众传媒的教育功能。 6、创造良好的教育环境。 7、搞好心理教育的疏导工作。 8、重视法规约束和法律服务的教育作用。 三、政治课的组织与实施 （一）备课 （1）明确目的要求。 （2）了解教育对象。 （3）精心设计教案。 （4）收集备课资料。 （5）认真编写讲稿。 一是思想观点要考虑成熟。 二是事实材料要研究成熟。 三是表达方式要琢磨成熟。 四是脱稿讲解要演练成熟。 （二）讲课 （1）层次分明，逻辑严密 （2）事理结合，深入浅出 一要恰当地选择和运用事例。 二要把大道理和小道理结合好。 （3）语言生动，声形并茂 （4）态度真诚，富有情感 （5）重视开头，讲究结尾 三、政治课的组织与实施 （三）指导读书 第一，明确读书要求。 第二，提示读书方法。 第三，加强检查督促。 （四）组织讨论 （1）出好讨论题目 （2）安排重点发言 （3）加强现场引导 （五）小结 三、政治课的组织与实施 *