【成才之路】高中数学人教B版选修2-1配套课件：2.1.2由曲线求它的方程、由方程研究曲线的性质.pptVIP

新华网北京1月11日电：“2010年1月11日中国在境内进行了一次陆基中段反导拦截技术试验，试验达到了预期目的”．此举暗示我国已初步掌握了反弹道导弹技术．远程弹道导弹的中段是弹道导弹飞行高度极高、速度极快的一段，是在大气层以外飞行．此前世界上只有美国曾进行过此类反导系统的研发工作．该技术是反导技术中难度最大的．因此有网友认为，尽管未曾披露更多消息，但其意义不亚于中国第一次原子弹试验． 据此可以推测，来袭导弹在太空中飞行的时候，它被严密监视(弹道曲线的推断)，然后要跟踪(弹道方程的完善)，最后是锁定(弹道曲线的方程形成)，这样才能结合跟踪技术进行拦截，而这一系列的问题都与本节课的内容着有密切的关系. 1.解析几何主要讨论的两个基本问题 (1)由曲线求它的________． (2)利用方程研究曲线的________． 思考：坐标法是研究解析几何问题的基本方法，应用坐标法解决问题的前提条件是什么？ 提示：用坐标法研究解析几何问题时首先要建立适当的平面直角坐标系，这样，点有了坐标，曲线也就有了方程的形式． 2．求曲线方程的一般步骤 (1)建系、设点：建立适当的坐标系，用_________________表示曲线上任意一点M的坐标． (2)写点集：写出适合条件p的点M的集合P＝__________. (3)列方程：用________表示条件p(M)，列出方程f(x，y)＝0. (4)化简：化方程f(x，y)＝0为________形式． (5)说明：说明已化简后的方程的解为坐标的点都在________． 判断：(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)在求曲线方程时，如果点有了坐标或曲线有了方程，则说明已经建立了平面直角坐标系．(　　) (2)化简方程“|x|＝|y|”为“y＝x”是恒等变形．(　　) (3)按照求曲线方程的步骤求解出的曲线方程不用检验．(　　) 3．利用方程研究曲线的性质 (1)曲线的________． (2)曲线与________的交点． (3)曲线的对称性质． (4)曲线的变化情况． (5)画出方程的________． 思考：怎样利用方程求曲线与坐标轴的交点坐标？ 提示：在曲线的方程F(x，y)＝0中，令y＝0，得x的方程，解得x的值就是曲线F(x，y)＝0与x轴交点的横坐标；令x＝0得关于y的方程，解得y的值，就是曲线F(x，y)＝0与y轴交点的纵坐标. 1.已知两定点A(－2,0)，B(1,0)，如果动点P满足|PA|＝2|PB|，则点P的轨迹所包围的图形的面积等于(　　) A．π　　　　　　 B．4π C．8π D．9π [答案]　B 3．已知动点P在曲线2x2－y＝0上移动，则点A(0，－1)与点P连线中点的轨迹方程是(　　) A．y＝2x2 B．y＝8x2 C．2y＝8x2－1 D．2y＝8x2＋1 [答案]　C [解析]　设AP的中点为(x，y)，则P(2x,2y＋1)在2x2－y＝0上，即2(2x)2－(2y＋1)＝0，整理，得2y＝8x2－1. 4．平面内与定点(－1,2)和直线3x＋4y－5＝0的距离相等的点的轨迹是________． [答案]　直线 [解析]　∵(－1,2)在直线3x＋4y－5＝0上，∴轨迹是过定点(1,2)且垂直于3x＋4y－5＝0的直线． 讨论方程x2y＋y－2x＝0所表示的曲线的性质，并描绘其曲线． [思路分析]　该曲线x，y关系不明确，故首先要考虑等价变形，变形之后再从范围对称性等方面研究即可． (4)单调性：在x∈(－∞，－1]或x∈[1，＋∞)时，y递减；在x∈[－1,1]时，y递增． (5)作图：通过列表描点作出函数在x≥0时的图象，再利用关于原点的对称性可画出它的全部图象，如图所示． [方法总结]　判断方程表示什么曲线，就要把方程进行等价变形，一般变形的方法有：配方法、因式分解法、分离变量法，或化为我们所熟悉的形式．然后根据方程、不等式的有关性质进行判断． 试分析下列方程对应的曲线的性质． (1)x2－6x＋y2＋8y＝0； (2)x2－1＝0. [解析]　(1)由方程x2＋y2－6x＋8y＝0得： (x－3)2＋(y＋4)2＝25. 故该方程表示以(3，－4)为圆心，5为半径的圆． x范围为－2≤x≤8，y范围为－9≤y≤1， 关于圆心(3，－4)成中心对称． (2)由x2－1＝0得：x2＝1， ∴x＝±1表示两条直线x＝1或x＝－1，这两条直线平行，且关于y轴、原点对称． [思路分析]　直接法求点的轨迹方程的两个关键： 关键一：建立恰当的平面直角坐标系； 关键二：找到所求动点满足的关系式． [方法总结]　“轨迹方程”与“轨迹”的辨析 已知点M到x轴的距离等于到y轴的距离的2倍，求点M的轨迹方程． [解析]　设动点M的坐标为(x，y)，则点