- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
优化方案人教A版数学必修2习题 第4章4.3.2知能优化训练
1.点P(,,-)到原点的距离是( )
A. B.1
C. D.
解析:选B.|OP|= =1.
2.点P(2,0,3)在空间直角坐标系中的位置是在( )
A.y轴上 B.xOy平面上
C.xOz平面上 D.x轴上
解析:选C.由于纵坐标y=0,故点P在xOz平面上.
3.在空间直角坐标系中,点P(1,,),过点P作平面xOy的垂线PQ,垂足为Q,则Q的坐标为( )
A.(0,,0) B.(0,,)
C.(1,0,) D.(1,,0)
解析:选D.Q点相对于P点来说,横坐标、纵坐标不变,竖坐标为0.
4.若A(4,-7,1),B(6,2,z),|AB|=11,则z=________.
解析:|AB|=
=,
85+(1-z)2=121,(1-z)2=36,
1-z=±6,z=7或z=-5.
答案:7或-5
一、选择题
1.点M(-2,1,2)在x轴上的射影的坐标为( )
A.(-2,0,2) B.(-2,0,0)
C.(0,1,2) D.(-2,1,0)
解析:选B.在x轴上的点其y=0,z=0.
2.在空间直角坐标系中,点P(1,2,3)关于x轴对称的点的坐标为( )
A.(-1,2,3) B.(1,-2,-3)
C.(-1,-2,3) D.(-1,2,-3)
解析:选B.关于x轴对称则横坐标不变.
3.在空间直角坐标系中,点P(3,4,5)关于yOz平面对称的点的坐标为( )
A.(-3,4,5) B.(-3,-4,5)
C.(3,-4,-5) D.(-3,4,-5)
解析:选A.y、z的坐标不变.
4.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,若D(0,0,0),A(4,0,0),B(4,2,0),A1(4,0,3),则对角线AC1的长为( )
A.9 B.
C.5 D.2
解析:选B.C1点坐标为(0,2,3),
|AC1|==.
5.已知点A(2,3,5),B(-2,1,a),则|AB|的最小值为( )
A. B.2
C. D.2
解析:选B.|AB|==,当且仅当a=5时,|AB|min==2.
6.点M(4,-3,5)到x轴的距离为( )
A.4 B.
C.5 D.
解析:选B.如右图所示,MA面xOy,
ABx轴,则|MB|==.故选B.
二、填空题
7.与点A(-1,2,3),B(0,0,5)两点距离相等的点满足的条件为__________.
解析:设点的坐标为(x,y,z),由题意可得
=,
整理得2x-4y+4z-11=0.
答案:2x-4y+4z-11=0
8.在x轴上与点A(-4,1,7)和点B(3,5,-2)等距离的点的坐标为________.
解析:设点P(x,0,0),|PA|=|PB|即
(x+4)2+12+72=(3-x)2+52+22,解得x=-2.
点P为(-2,0,0).
答案:(-2,0,0)
9.对于任意实数x,y,z,+的最小值为________.
解析:设O(0,0,0),P(x,y,z),M(-1,2,1),则
+
=|PO|+|PM|,
由于x,y,z是任意实数,即点P是空间中任意一点,
则|PO|+|PM|≥|OM|==,
故所求的最小值为.
答案:
三、解答题
10.直三棱柱ABC-A1B1C1的底面ABC中,CA=CB=1,BCA=90°,棱AA1=2,M、N分别是A1B1、A1A的中点.求|MN|的长.
解:
如图,以C为原点,以CA、CB、CC1所在直线为坐标轴,建立空间直角坐标系.
|CA|=|CB|=1,|AA1|=2,
N(1,0,1),M(,,2).
由两点间的距离公式得
|MN|= =.
故|MN|=.
11.已知A(x,5-x,2x-1),B(1,x+2,2-x),求|AB|的最小值,并求此时A,B两点的坐标.
解:由空间两点间的距离公式得|AB|=
== .
当x=时,|AB|有最小值=,
此时A(,,),B(1,,).
12.坐标平面yOz上一点P满足:
(1)横、纵、竖坐标之和为2;
(2)到点A(3,2,5)、B(3,5,2)的距离相等,求点P的坐标.
解:设点P坐标为(0,y,z),由题意得
化简得解得
∴点P的坐标为(0,1,1).
您可能关注的文档
- 下学期高二数学(人教版选修2-3)第三章章末综合检测.doc
- 下学期高二数学(人教版选修2-3)第二章2.1.1课时作业.doc
- 下学期高二数学(人教版选修2-3)第二章2.1.2课时作业.doc
- 下学期高二数学(人教版选修2-3)第三章3.2课时作业.doc
- 下学期高二数学(人教版选修2-3)第二章2.2.1课时作业.doc
- 下学期高二数学(人教版选修2-3)第二章2.2.3课时作业.doc
- 下学期高二数学(人教版选修2-3)第二章2.2.2课时作业.doc
- 下学期高二数学(人教版选修2-3)第二章2.3.1课时作业.doc
- 下学期高二数学(人教版选修2-3)第二章2.3.2课时作业.doc
- 下学期高二数学(人教版选修2-3)第二章章末专题整合课时作业.doc
- 优化方案人教A版数学必修2习题 第4章4.2.1知能优化训练.doc
- 优化方案人教A版数学必修2课件:2.1空间点、直线、平面之间的位置关系2.1.1平面(人教A版数学必修2).ppt
- 优化方案人教A版数学必修2课件:第1章1.1.1第1课时柱、锥、台、球的结构特征.ppt
- 优化方案人教A版数学必修2课件:第1章1.1.2简单组合体的结构特征.ppt
- 优化方案人教A版数学必修2课件:第1章1.1.1第2课时圆柱、圆锥、圆台、球的结构特征.ppt
- 优化方案人教A版数学必修2课件:第1章1.2.3空间几何体的直观图.ppt
- 优化方案人教A版数学必修2课件:第1章1.2.1和1.2.2空间几何体的三视图和直观图.ppt
- 优化方案人教A版数学必修2课件:第1章课标领航.ppt
- 优化方案人教A版数学必修2课件:第1章本章优化总结.ppt
- 优化方案人教A版数学必修2课件:第2章2.1.2空间中直线与直线之间的位置关系.ppt
文档评论(0)