优化方案人教A版数学必修2课件：第1章1.2.3空间几何体的直观图.pptVIP

山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 第1章　空间几何体 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 第1章　空间几何体 返回 * 1．2.3　空间几何体的直观图 学习目标 1.会用斜二测画法画出一些简单平面图形和立体图形的直观图． 2．通过观察三视图和直观图，了解空间图形的不同表示形式及其之间的关系． 课堂互动讲练 知能优化训练 1．2.3 课前自主学案 课前自主学案 温故夯基 1．还记得投影的概念吗？由一点向外散射形成的投影叫________；在平行光线照射下形成的投影叫_________． 2．空间几何体的三视图是指_______、_______和_________． 3．画三视图的规则是______、______、______． 中心投影 平行投影 正视图 侧视图 俯视图 高平齐 长对正 宽相等 4．在如图所示的正方体中，?ABCD，?A1B1C1D1，?ADD1A1，?BCC1B1仍表示正方体的表面为_________的面． 正方形 知新益能 1．斜二测画法 我们常用斜二测画法画空间图形及水平放置的平面多边形的直观图．斜二测画法是一种特殊的__________画法． 2．平面图形直观图的画法 斜二测画法的步骤： 平行投影 (1)在已知图形中取互相垂直的x轴和y轴，两轴相交于点O.画直观图时，把它们画成对应的x′轴和y′轴，两轴交于点O′，且使∠x′O′y′＝_____________，它们确定的平面表示________． (2)已知图形中平行于x轴或y轴的线段，在直观图中分别画成_____于x′轴或y′轴的线段． (3)已知图形中平行于x轴的线段，在直观图中保持___________，______于x轴的线段，长度为原来的______． 45°(或135°) 水平面 平行 原长度不变 垂直 一半 3．立体图形直观图的画法 由于立体图形与平面图形相比多了一个z轴，因此，用斜二测画法画立体图形的直观图时，图形中平行于x轴、y轴或z轴的线段在直观图中分别画成_____于x′轴、y′轴或z′轴的线段．_____于x轴和z轴的线段，在直观图中长度_____，平行于y轴的线段，长度为原来的______． 平行 平行 不变 一半 问题探究 1．斜二测画法中的“斜”和“二测”分别指什么？ 提示：“斜”是指在已知图形的xOy平面内垂直于x轴的线段，在直观图中均与x′轴成45°或135°；“二测”是指两种度量形式，即在直观图中，平行于x′轴或z′轴的线段长度不变；平行于y′轴的线段长度变为原来的一半． 2．圆的斜二测画法，其图形还是圆吗？ 提示：不是圆，是一个压扁了的“圆”，即椭圆． 课堂互动讲练 考点突破 水平放置的平面图形的直观图 水平放置的平面图形，为了使其有立体感、直观感，可利用斜二测画法画出其直观图． 用斜二测画法画边长为4 cm的水平放置的正三角形的直观图． 【思路点拨】　先在原图中建立平面直角坐标，然后再按斜二测画法步骤来作其直观图. 【解】　(1)如图①所示，以BC边所在的直线为x轴，以BC边上的高线AO所在的直线为y轴． 例1 【名师点评】　在画水平放置的平面图形的直观图时，选取适当的坐标系是关键，一般要使得平面多边形尽可能多的顶点在坐标轴上，以便于画点；原图中的共线点，在直观图中仍是共线点，原图中的平行线，在直观图中仍是平行线． 互动探究　如果本例以BC边所在的直线为y轴，以BC边上的高AO所在的直线为x轴如图③所示，作出其直观图． 把空间的柱、锥、台、球或者简单组合体画在平面上，使之有较强的“立体感”，需要建立三维的空间坐标系．几何体的水平的表面按水平放置的平面图形的直观图的画法，其余再寻找与z轴的关系． 空间几何体的直观图 如图，已知某几何体的三视图，试用斜二测画法画出它的直观图． 例2 【思路点拨】　(1)这是一个简单的组合体； (2)几何体的下部是一个圆台，上部是一个圆锥，并且圆锥的底面与圆台的上底面重合； 解答此题可以先画出下部的圆台，再画上部的圆锥． 【解】　(1)画轴．如图(1)，画x轴、y轴、z轴，使∠xOy＝45°，∠xOz＝90°. (2)画圆台的两底面．利用斜二测画法，画出底面⊙O，在z轴上截取OO′，使OO′等于三视图中相应高度. 过O′作Ox的平行线O′x′，作Oy的平行线O′y′，利用O′x′与O′y′画出上底面⊙O′(与画⊙O一样)． (3)画圆锥的顶点．在Oz上截取PO′，使PO′等于三视图中相应的高度． (4)成图．连结PA′、PB′、A′A、B′B，整理得到三视图表示的几何体的直观图，如图(2)． 【名师点评】　由三视图画几何体的直观图，