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四、阅读理解 练习： When you or fixates phrase read it should see it should feel a meaningful phrase. like this. Phrase reading Your eye should will improve move and stop, Your comprehension move and stop. and help you Each time read faster. your eyes stops, (42 words) 1.What kind of movement does your eye do when reading something? 2. Whats the advantage of phrase reading? A. It can help you read faster and comprehend more. B. It tells you more things. C. It makes the passages more interesting. D. You can see more phrases by using it. 四、阅读理解 阅读技能提高八项注意 五、避免使用词典 我们可以通过生词本身的构造或者上下文来推测它的意义。 1．定义线索，即作者自己定义或解释一个生词，如： 2．同义词或复述线索，即作者在同一个句子中使用另外一·个词，该词与生词具有基本相同的意义；或者，作者使用几个词来复述生词的意义。 3．例释线索，即作者举出一些例子来解释或进一步说明生词的意思。 四、阅读理解 阅读技能提高八项注意 4．比较／对照线索，即有些句子中可能会包含与生词具有相反或近似意义的词，读者可以通过这些词来推测生词的意思。这种情况下，作者有时会使用像On the other hand，however，although，unlike，yet，but，like，while，despite和even though等词，来提醒读者语气的变化和与前面表达相反的意义。如： 5．经验线索或情境线索，即有些生词可以根据它们出现的情境去理解；也可以通过读者的经验或常识去推断生词的意思。 四、阅读理解 阅读技能提高八项注意 六、了解文章结构 了解文章结构，即分析文章和段落的组织结构，更好更快地理解文章。作者在写文章时通常按照一定的组织结构来表达他们的思想和观点，在阅读过程中判断文章的组织结构能够帮助我们跟上作者的思路，加快阅读速度，理解作品并在读完后回忆作品。 每篇文章都是由段落组成的，而每一个段落又是由句子组成的。 句子可以分作两类：一类是中心句，一类是辅助句。段落是思想的单位，每一段落通常都有一个中心大意，而表达这中心大意的句子称为“中心句”。除“中心句”外，段落中的大部分句子就是所谓的“辅助句”，它以各种方式阐述、论证中心句，如例释、比较、类比、或定义等。 四、阅读理解 阅读技能提高八项注意 七、快速浏览 快速浏览法有两个特点：第一，它有意忽略掉—些字词、句子或段落, 有时读者以为他抓住了某—段的大意时，他甚至可以不再理会该段的一半或四分之三的内容。第二，它有意地不求甚解。 Skimming一般有三种用途： 第一，用于仔细阅读前的预读，这样可以大概熟悉材料的组织结构和内容，知道其重点的位置和分布，使仔细阅读时不至于轻重不分，主次不辨。 第二，用于浏览。当读者认为以后不会再读这些材料，而又需要了解一下里面的主要观点和结构框架，就可以使用这种方法。 第三，用于复习。对于已经读过的材料，为了加深记忆，就需要复习。用skimming方法进行复习，可以迅速地熟悉已读材料的主要内容. 四、阅读理解 阅读技能提高八项注意 一般来说用skimming阅读来找出文章大意的步骤主要有下面几点： 一．阅读题目； 二．阅读介绍： 三．阅读所有的标题和次标题： 四.注意文章中的所有插图和图表； 五．阅读每段的第一句话； 六．快速扫描该段的剩余部分： 七．阅读总述或文章最后一段。 四、阅读理解 阅读技能提高八项注意 八、快速扫描 快速扫描是一种迅速寻找某一种特殊信息的阅读方法，即在正式阅读之前，你脑中对于寻找的内容已有明确的目标，也就是说，即将进行的阅读过程旨在发现文章中某一个具体信息。在有了明确目标的前提下，你要做的就是将目光逐字逐行快速移动－即扫