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我的好朋友 个子不高不矮, 身材不胖不瘦, 脸蛋不黑不白, 眼睛不大不小, 鼻子不高不低, 嘴巴不宽不窄。 什么是外貌描写? 外貌描写也叫肖像描写,就是描写人物外形各个方面的特征,如人物年龄、身材、五官、衣着等。 猜猜他是谁? 他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。 孙悟空 光光的脑袋上,经常戴着一顶黄色的工作帽,两颗贼溜溜大眼睛下长着小胡子, 瘦瘦的小身板,却很有力量。 只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青蓝色的梭布衣服,提一柄九齿钉耙。 猪八戒 他有三头六臂,脖子上套着乾坤圈,脚踏风火轮,威风八面。 哪 吒 他长得面黄肌瘦,只有大大的脑袋,上边只有三根稀稀拉拉的头发。 三 毛 第一小妙招: 抓住人物外貌中最主要的特征 我的积累 他高高的个子,宽宽的肩膀,粗粗的腰,往台上一站,就像大石墩一样结实,谁也别想推倒他。 思考:用什么顺序来写人物外貌? 小红打扮得特别漂亮: 头上扎着一个红红的蝴蝶结,身上穿着一件带花点点的连衣裙,背上还背着一个绿书包,脚上穿着红红的袜子、黄黄的鞋子。远看,真像一只花蝴蝶。 第二小妙招: 写人物外貌要按一定的顺序 一般先写整体再写局部,局部描写时按照从上到下的顺序。 她的眉毛细细的,说话时一动一动的,就像两片随风飘动的柳叶。 他的眼睛大大的,亮亮的,一闪一闪的,就像两颗黑宝石。 小馨穿着一件粉红色的连衣裙,就像一朵亭亭玉立的荷花。 说一说 第三小妙招: 巧用修辞手法描写人物外貌 猜猜他们的性格 他叫小明,胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。 (机灵、淘气、调皮) 她叫小花,一头柔软的卷发,凸额头、塌鼻梁,穿一件红底白点小衬衣,总是不声不响,像个静默的小哲学家似的。 (文静、斯文) 我的好朋友 她有一头乌黑发亮的、不长也不短的头发,前面的发丝有点儿遮住了眼睛。眼睛水汪汪的,又大又亮,就像在眼睛里镶嵌了一对黑宝石。灿烂的笑容似乎成了她的标记,她一笑,红润的嘴唇里露出参差不齐的牙齿,仔细看,还能看到一颗蛀牙呢! 她的性格开朗,而且还挺大方呢!有时候,我俩吵架了,可是她一会儿就忘记了,并且主动跟我和好。 我的好朋友 每个人都有自己的好朋友,我也不例外。今天,我就来向大家介绍我的好朋友——菲菲。 菲菲今年10岁了,和我在一个班,我们还是同桌呢!她有着一头乌黑亮丽的长发,一双大而明亮的眼睛,高高的个子,十分漂亮。最重要的是菲菲不仅长得漂亮,心肠也很好。好多人喜欢她。 她很爱学习。记得有一次,同学们把老师留的作业写完后,都跑出去玩,我也不例外,也跑出去玩,她却没出去,我以为她没写完作业,进屋一看,她正在复习功课,我问她为什么没有出去玩, 她说没有复习完功课,要复习完功课再出去玩 我想:我一定要把她成我学习的好榜样,努力向她学习。 我有一个好朋友,名字叫作郑宇航。她长得很好看。她有一双柳叶眉,又弯又好看,她的眼睛不算大,但很有神。她的鼻子扁扁的,一张樱桃小嘴,一双可爱的耳朵,配在一起显得特别好看。我和她是最好的朋友! 一次,我忘带跳绳了,我就找全校我哦认识的人借,可谁都不借,眼看快要上体育课了,我急得满头大汗,突然,我看见一个熟悉的人向我走来,那就是陈醒,他拿着跳绳对我说:“拿着吧,你体育课用吧。”我说:“谢谢”。我急忙跑过去上体育课了。 我有一个这么好的朋友是我的福气,我一定要向她学习助人为乐的精神。 课堂小练笔: ★每个同学用5分钟的时间仔细观察一位同学的外貌,抓住他(她)的特征,写出他(她)的外貌特点。 ★注意:描写要按照一定的顺序。 ★记住:不要把名字写出来。写好后读给同学们听,然后我们一起来猜猜写的人是谁。 下课
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