牡丹江市中小学综合实践活动展评方案.docVIP

xx市中小学综合实践活动展评方案 为推进我市中小学素质教育，促进学校积极开展综合实践活动。通过研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育等课程内容，实现综合实践活动的教育、德育、改善办学条件、助学、就业指导、服务社区等功能，展示学校办学特色，展现我市学生综合实践活动风采，特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和党的十七届四中精神为指导，深入学习实践科学发展观，落实市教育局创建特色学校，深化教育改革的工作要求，展示我市中小学综合实践成果，促进学校综合实践、劳动技术课程的实施，引领全市中小学综合实践活动逐步走向普及化、常态化和科学化，提高学生综合实践能力，推进素质教育深入实施。 二、内容与要求 （一）涉及内容 1.社区服务与社会实践活动：关注社会热点、难点问题，关爱弱势群体，关怀环境保护与美化，关心资源可持续性发展等实践性活动，并取得较好的教育和社会成效。 2.研究性学习活动：从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究主题，通过主动获取知识、应用知识、解决问题的实践学习活动，发展综合运用知识的能力。其成果取得较好的社会效益与教育效果。 3.劳动与技术活动：学校多年进行的劳动实践场所建设、长期组织学生开展的劳动实践活动、技能练习活动、工艺制作活动、技术试验活动、发明创造活动、职业体验活动、有良好的教育成效。 4.校本课及课外活动等相关成果。 （二）展评内容 1.对单位综合实践活动成果进行总结，形成有主题的书面材料和相应的电子稿。 2.综合实践活动成果的现场展示。成果展示的主题要与书面材料题目相同。 （三）、呈现方式 文字、照片、专题片、作品、产品、技术设备体验、现场讲解等。 （四）、参展要求 1.展出规格 展板大小：高X 宽=120cm X 240cm（自带支架，能保证安全竖直摆放） 展品摆放区域大小：长X 宽=400cm X 300cm 展品呈现：除县（市）区教育局外，参加单位原则上只设置一个展区、一块展板（双面内容）参加展评活动。可设置声、光及动态展示元素。 2.主题要求 本次活动展示的内容，要求有主题，能够体现鲜明的办学特点，有良好的教育效果或社会效益，充分体现活动的实践性、过程性、科学性和教育性等特点。 3.内容要求 展板内容要有高度的概括性，图文并茂，生动活泼，可读性强，要体现参展学校、参加活动学生、指导教师、活动内容等要素。展品应精选具有代表性或在各种活动中评比中获最高奖项的作品、产品，作品标签自行设计。 三、评比方式 （一）参评单位 以县（市）区教育局和市直属学校为单位报名参加。 （二）奖项设置 1.评比设小学组、普通初中组、普通高中组、职业高中组。 2.各县（市）区教育局选送参评作品，须在县（市）区教育局评选的基础上，方可参加市级的评比。 3.此次评比根据各单位综合实践活动成果及相关材料设置综合实践活动先进单位和综合实践活动先进个人；展评活动设一、二、三等奖，组织奖及优秀指导教师奖。 4.评比活动按照参评学校总数的5%、15%和30%分别设置一、二、三等奖，原则上以市直属和县（市）区教育局为单位计算分配。职业高中单独设奖。 四、活动安排 （一）、报名时间 市直属学校和各县（市）、区要将推选学校的报名材料（包括：牡丹江市中小学2010年综合实践活动成果展评报名表；牡丹江市中小学2010年综合实践活动成果展评目录；学校开展综合实践活动总结材料）和相应电子稿于9月1日至3日期间报送到市教育资源管理中心，三楼劳动技术教研室，联系人：韩彬。电子稿发至邮箱：mdjzhsj@163.com （二）、展会时间及地点 展会活动和时间另行通知。 展示活动前和结束后，市教育局将通知各校按照指定的时间和地点送，取展板及展品。 （三）、展会期间 各学校可按规定顺序组织师生观摩学习，各校要有专人负责。观摩期间务必注意好学生外出，参观过程中的安全问题报名表中的安全负责人为参展当天的学校安全负责人，联系方式保证随时随地能联系上。 五、组织机构 为保障活动有序开展，取得实效，现成立牡丹江市中小学综合实践展评活动组委会。 主 任：贾树生 副主任：李雁芳 李雁 成 员：王东明 刘建平 单华杰 赵敏杰 孔令增 下设办公室地点：市教育资源管理中心 主 任：孔令增（兼） 副主任：周学春 于绍华 刘志刚 此项活动由牡丹江市教育资源管理中心承办，地址：爱民街东小一条路72号；联系人：周学春（6925072），韩彬（6917467）。电子邮箱mdjzhsj@163.com 牡丹江市教育局 二0一0年五月十八日