学期三重区厚德国民小学四年级英语领域.docVIP

台北縣 九十六 學年第 二 學期三重區厚德國民小學四年級英語領域 Hello, Darbie! 4 教學計畫表 設計者：黃玉蘭 (改) 本領域每週學習節數2節。 學習目標：I，r，th，wh，w，sh，h及其所代表的單字。 三、程架構圖： 四、本學期課程內涵：教學期程 能力指標單元節數 使用教材 評量方式 A1-1-2 能聽辨英語的語音。 B1-1-3 能聽懂中年段所習得的字詞。 B1-1-4 能聽辨句子的語調。 C1-1-5 能聽辨基本的字詞及片語的重音。 B1-1-8 能聽懂中年段所習得的句子。 B1-1-10 能聽懂簡易歌謠和韻文。 2. 課堂觀察 3. 口語評量 4. 作業評量 第二週 2/17－2/23 B1-1-6 能聽辨句子的節奏。 B1-1-7 能聽懂中年段日常與教室用語。 B2-1-2 能唸出英語的語音。 B2-1-3 能說出中年段所習得的字詞。 B2-1-5 能使用中年段的日常與教室用語。 B2-1-9 能以中年段簡易句型作簡單的提問、回答。 C2-1-12 能進行簡易的對話。 B3-1-5 能讀懂中年段所習得的句子。 B3-1-6 能辨識英文書寫的基本格式。 C3-1-7 能朗讀(read aloud)課本中的對話和故事。 B4-1-4 能抄寫中年段所習得的句子。 B4-1-5 能拼寫中年段所習得之應用字詞。 D6-1-1 樂於參與各種課堂練