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九年级上册第3单元复习课件

九年级上册历史复习; 从19世纪下半叶到20世纪初,欧美主要资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义过渡,而在此之前19世纪中期以后世界上有三个国家通过改革或者革命使本国已有的资本主义制度改进或者摆脱国内危机走上迅速发展资本主义道路,并且成为后起的强国。本节课主要复习这三个典型国家促进资本主义发展的改革和革命的内容。;第14课 避免革命的改革 (俄国1861年改革) ;四、评价: (1)实质:是沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。 (2)积极作用: 1、是一场自上而下的资产阶级改革。(性质) 2、缓解了社会矛盾,走上了资本主义发展道路, 对实现近代化起积极作用。 3、不足:农民背上了沉重的经济包袱;沙皇专制没有发生发生本质性的变化;近代化步伐依然缓慢。 ; 第15课 决定美利坚命运的内战 (美国内战:1861-1865);3、转折:1862年林肯政府颁布《宅地法》和 《解放黑人奴隶宣言》(内容:自1863年元月一日起,南方叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由。) 4、结果:北方胜利(1865年)。林肯遇刺身亡。 三、意义: 1、美国第二次资产阶级革命; 2、废除了黑奴制,实现了美国南北政治经济的统一,为资本主义发展扫清了障碍; 3、为日后美国成为世界上最发达的资本主义国家奠定了基础。;第16课 武士领导的社会变革 (日本明治维新:1868年);二、明治维新内容 政治:废藩置县 加强中央集权 经济:(1)学习西方,发展近代工业 (2)允许土地私有和买卖 发展资本主义 军事:实行征兵制,建立常备军 为对外扩张创造条件 文化:提倡“文明开化”, 实行强制性义务教育 发展近代教育 法律 :1889颁布《大日本帝国宪法》 ;评价明治维新: 1、日本摆脱了民族危机,走上了独立发展资本主义的道路,很快成为亚洲强国。 2、随着经济军事实力的增长,军国主义抬头,走上对外侵略扩张之路,成为新兴的帝国主义国家,威胁亚洲和平。 3、日本封建残余势力仍然很大;第二次工业革命;电:皮克希(法)-----第一台手摇发??机 (1832) 雅可比(德)-----第一台实用电动机 (1834) 西门子(德)-----第一台自激式发电机 (1867) 远距离输电:法——德普尔 电 话:美——贝尔 爱迪生: 地位:称为“发明大王”成果:电灯、留声机、蜡纸、油印机 交通工具: 汽车:1885年 德—卡尔·本茨-----汽油内燃机汽车 1913年 美—福特-----首先在汽车生产中使用流水线装配工艺;飞机:美—莱特兄弟--1903年发明世界上第一架飞机,被誉为“航空飞行器的先驱”(飞行者一号) 工业革命影响: 1、生产力极大提高,人类社会由蒸汽时代进入了电 气时代。(是一场以电为核心的革命) 2、促进了资本主义经济的发展,使主要资本主义国家进入帝国主义阶段。 3、社会文化:西方国家开始逐步走上了工业化、城市化、现代化道路。 启示:科学技术是第一生产力;我国必须大力发展科技,实施科教兴国和人才强国战略。;第一次世界大战19、20课;;直接原因: (导火线)1914年6月28日“萨拉热窝事件” 经过: a、大战爆发:时间: 1914年7月28日 标志:德国支持下的奥匈帝国对塞尔维亚宣战 b、主要战场:欧洲 c、主要战线:西线(分东线、西线、南线) d、主要交战国家:英国、法国、俄国和德国、奥匈帝国 e、重大战役:凡尔登战役(凡尔登绞肉机) f、大战结束:时间:1918年11月11日;标志:同盟国与协约国签订停战协定,以同盟国失败告终。 战争性质:非正义的帝国主义掠夺战争 一战影响: 1、给人类造成巨大的物质破坏和精神损失,是人类一场巨大灾难; 2、客观上推进科学技术的发展; 3、引发了俄国的十月革命建立第一个社会主义国家; 4、中国爆发了五四运动。 ;知识巩固;3、俄国废除农奴制的改革和日本明治维新的影响相同的是 A.使本国走上资本主义道路 B.保留了“天皇制” C.解放了农奴 D.摆脱了美、英、法等国的殖民统治 4、“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。小朋同学在比较美国独立战争和南北战争相同的历史影响时,列出了以下四点内容,其中正确的是 A.摧毁了英国的殖民统治 B.赢得了国家的独立 C.有利于资本主义的发展 D、废除了黑人奴隶制;5、下面是19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表,导致其变化的主要原因是俄

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