【语文版】八年级下册语文学案：第3课铁骑兵.docVIP

学案 一、字音字形 1．识记生难字 轨道（guǐ） 陨落（yǔn） 脸颊（jiá） 骚乱（sāo） 掷弹筒（zhì） 捣毁（huǐ） 老巢（cháo） 左腮（sāi） 2．读准多音字 （1）骑马qí 其他读音：jì 组词：坐骑 （2）宿舍sù 其他读音：xiù 组词：星宿 二、重要词语 1．重阳：指农历九月初九日。 2．汉奸：原指汉族的败类，后泛指投靠侵略者、出卖国家民族利益的中华民族的败类。 3．轨道：星辰在太空运行的路线。 4．陨落：这里指星体从高空掉下。 5．扫荡：原指用武力或其他的手段肃清敌人。这里指日寇在中国沦陷区实行的“三光”（烧光、抢光、杀光）政策。 6．宿营：军队在行军或战斗以后住宿。 7．骚乱：纷扰不安。 三、作家作品 杨朔（1913—1968），现代作家，原名杨毓瑨，山东蓬莱人。1942年加入中国共产党。抗日战争时期，写过不少通讯和中、短篇小说；抗美援朝时期，写出长篇小说《三千里江山》；1956年以后，杨朔主要从事外事工作，同时致力于散文的创作。重要作品有《雪浪花》《樱花雨》《荔枝蜜》《海市》《茶花赋》《泰山极顶》等，都是脍炙人口的名篇，收在《杨朔散文选》里。 1．文中描写最鲜明突出的人物就是班长。试找出文中描写班长的内容，说说作者是怎样描绘的，体现“班长”怎样的性格特征。 点拨：文中写他的外貌，“班长是个矮汉子，左腮有一条刀伤，弯弯的，像是月牙。”“班长的脸颊抽动着，月牙形的刀伤也像活了似的动起来。”文中突出了“月牙形的刀伤”，写出一位身经百战的军人的形象，脸上的刀伤是他英勇杀敌的见证。来到河边他“毫不迟疑，第一个鞭着马走下河去”，表现了他身先士卒，当感到水越走越深，越走越急，他当机立断“勒转马头，退到岸上”，避免了遭受灭顶之灾。当闯来闯去总是敌人的地方时，他灵机一动吩咐朝城里放了一排马枪，竟产生了意想不到的结果，可以看出班长是个很机智的人。全文三言两语就把人物描写得栩栩如生，极富个性，一个勇敢、机智、果断的抗日英雄形象呼之欲出。 2．本文结构精妙，布局巧妙，试分析本文的结构特点。 点拨：文章采用人们喜闻乐见的顺序结构形式，开头让骑兵陷入困境，结尾又用带有奇特色彩的巧合解决困境，构成一个喜剧性的结局。结尾的这个“巧合”是极富匠心的。从表面看，这个结局看似离奇，有些“歪打正着”，然而在其偶然之中包含着必然性。文章用大量篇幅展示了骑兵战胜一切困难的英雄气概，神奇力量，还有什么样的敌人不能战胜呢？从而表达了坚定的必胜信念，讴歌了战士们英勇无畏的革命精神。这样，就由叙述一个骑兵班的单纯故事，升华到整个革命战争及建设时期，人民大众身上蕴藏的伟大力量。同时，作品在各部分采用了电影镜头剪辑组接的形式，联合起来构成一幅展现战士风采的画卷，使结构简洁精美。在情节设置上，文章虽不长，却悬念横生，扣人心弦。文章一开篇就设置了悬念：一个班的八路军骑兵在战斗中被敌人的装甲车隔断后，“离开大队，单独活动”。在恶劣的天气和险恶的环境中，将遇到哪些危险？能否找到大部队？在种种“悬念误会”中展开故事，展示了八路军的风采。第二，文章采用了电影镜头剪贴式结构，各部分自成一个有意境的镜头，连起来又成为一幅完整集中的画面，值得借鉴。 3．核心图解 1．下列各组中加点字读音不相同的一项是（　　）。 A．没落 淹没 浅草才能没马蹄 B．宿舍 星宿 住了一宿 C．陨落 陨石 陨灭 D．重阳 重叠 重修旧好 2．下列词语书写中没有错误的一项是（　　）。 A．戏弄 成墙 蹒跚 接踵而至 B．巧妙 蹉跎 辍学 玷轻怕重 C．塘塞 纵横 提防 横行霸道 D．夭折 婆娑 造诣 无边无垠 3．给下列形似字注音、组词。 4．品析加点词的表达作用。 （1）原来山下模模糊糊地显出一座城，到处亮着电灯，好像星星。 （2）班长的脸颊抽动着，月牙形的刀伤也像活了似的动起来，嘴里骂道：“龟儿子！咱们闯到什么地方了！” 5．下列不是比喻句的一项是（　　）。 A．班长是个矮汉子，左腮有一条刀伤，弯弯的，像是月牙。 B．隔河有几点火光，像是村落。 C．他们想冲过来，可是鬼子火力太紧，只好像流星一样，离开大队，单独活动。 D．原来山下模模糊糊地显出一座城，到处亮着电灯，好像星星。 课内品读 阅读下面的文字，完成第6～9题。 星星脱离轨道，就会陨落，八路军掉队了，却能主动打游击。班长是个矮汉子，左腮有一条刀伤，弯弯的，像是月牙。他带着这一班人怪巧妙地甩开了追击的敌人，东冲西撞，想再追上大队。不巧，敌人这时开始了秋季“扫荡”，到处出动。他们只好朝北开去，接连十几天，走的全是不熟悉的地方。 一天，他们跑到二更天，才跳出了敌人的合击圈，正想寻个宿营地睡觉，班长忽然听见远