中学联盟山东省淄博市周村区萌水中学（五四制）人教版七年级生物上册课件：第一单元 1-1 生物的特征（共37张PPT）.ppt

什么是生物 生物的特征? 图片中你是如何区分生物和非生物的？区别的依据是什么？（即生物有什么特征？） 421 什么是生物 生物：老虎、草、鸟、树 非生物：水、鸟窝 生石花的肉质叶看起来像石头,为什么说它是生物? 生石花虽然外观酷似卵石，但和其他植物一样具有叶绿素、具有气孔、具有根系，一样要吸收水分和养分、要进行周围环境气体交换、要进行光合作用、要生长开花结籽。 课堂练习 1、下列各项属于生物的是（ ） A、海葵 B、恐龙蛋化石 C、电动狗 D、珊瑚的骨骼 2、下列各项中属于非生物的是（ ） A、引起人感冒的病毒 B、会弹钢琴的机器人 C、生长在橘子皮上的青霉 D、休眠的青蛙 3、从结构上说，除（ ）以外，生物体都是由（ ）构成的 A B 病毒 细胞 4、牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有什么的特征·······（ ） A 需要营养 B 进行呼吸 C 对外界刺激作出反应 D 生长和繁殖 5、下列不属于生命现象的是（　　） A、母鸡下蛋　 B、火山爆发时岩浆喷出 C、大汗淋漓　 D、馒头上长“白毛” 6、一种雄性极乐鸟在繁殖季节，长出蓬松的长饰羽。决定这种性状出现是由于（ ） A：应激性 B：多样性 C：变异性 D：遗传性 C B D 1.珊瑚是生物吗?请说明理由。 2.珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区,这是为什么? 珊瑚 珊瑚虫 * 第一节　生物的特征 正在推小车的机器人 为什么说机器人不是生物？ 钟乳石能从小长大，它是生物吗？ 生石花的肉质叶看起来像石头,为什么说它是生物? 讨论：上面两幅图哪些是生物？哪些是非生物？ （参考答案） 生物世界丰富多彩 植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的营养物质，如葡萄糖、淀粉等有机物。 绿豆苗 猎豹和它捕获的食物 动物不能自己制造有机物。它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质。猎豹常常把自己获的食物“藏放”在树上，以免被别的食肉动物所食。 遍野的青草是奶牛的佳肴 绿豆通过光合作用制造有机物 猎豹在分享食物 1、生物的生活需要营养 绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。 鲸呼气时产生雾状水柱 2、生物能进行呼吸 植物会呼吸吗？ 动物和人通过多种方式排出体内废物。例如，人可以通过出汗、呼出气体和排尿等将废物排出体外。 人出汗吗 其他生物也能排出体内的废物吗？ 植物落叶 植物也产生废物。落叶能带走一部分废物。 3、生物能排出身体内产生的废物 落叶是植物产生的废物 人可以通过出汗排出体内的废物 狮发现猎物后迅速追击；斑马发现敌害后迅速奔逃。 狮追捕斑马 有些植物如含羞草，它受到碰触时，展开的叶片会合拢。 河鲀1 平静时 421 河鲀1 平静时 平静时 受惊吓后 4、生物能对外界刺激作出反应(应激性) 警觉的兔子 ? 含羞草受到刺激时，展开的叶片会合拢。 ? 一些生物体能够由小长大。 蘑菇属于真菌，它能从小长大 许多植物产生种子，种子萌发成幼苗。幼苗能不断长大。 破壳而出的小鸡 动物的繁殖方式多种多样。例如，鸟类产卵繁殖下一代，虎、狼、猪羊等动物通过产仔繁殖下一代。 5、生物能生长和繁殖 小鸡破壳而出 种子的萌发 ? 蘑菇属于真菌，它能从小长大 ? ? 母猪在哺乳猪崽 狗狗一家 小猫一家 同一株桃树上的花 6、生物都有遗传和变异的特性 狗狗一家 同一株桃树上的花 想想生物还有哪些其他的特征呢？ 7、除病毒外，生物都是由细胞构成的 ? 生物的共同特征： 1、生物的生活需要营养； 2、生物能进行呼吸； 3、生物能排出身体内产生的废物； 4、生物能对外界刺激作出反应； 5、生物能生长和繁殖； 6 、生物都有遗传和变异的特性； 7、除病毒外，生物都是由细胞构成的。。 小鸟的特点 生物的特征 吃谷粒 要呼吸 拉鸟粪 受到惊吓会飞走 会生蛋孵小鸟 会死去 生物都有寿命 生物的生活需要营养 生物能进行呼吸 生物能排出身体产生的废物 生物能对外界刺激作出反应 生物能生长繁殖 讨论： ?机器人是生物还是非生物？钟乳石呢？ 它们不具有营养，呼吸，排废物等特征 * * 【图片说明】 一群正在吃草的奶牛 【使用建议】 这幅图可以用来表现植食性动物的获取营养方式。 【图片说明】 河鲀为暖温带及热带近海底层鱼类，栖息于海洋的中、下层，有少数种类进入淡水江河中，当遇到外敌，腹腔气囊则迅速膨胀，使整个身体呈