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人教版七下第二章第一节食物中的营养物质(共44张PPT)
食的是你—— 人与生物圈的关系 生物圈中的其他生物,给人类 提供了营养物质。 资料分析: 食物中含有哪些营养物质?P41-42 讨论: 不同食物所含营养物质分几大类? 各种营养物质的数量是否相同? 细胞的生活离不开物质和能量。 那么,食物中的营养物质与人体细胞所含物质有什么联系呢? 食物中的营养物质 一、 糖类、脂肪、蛋白质 阅读P22 糖类 作用是: 1、人体最主要的____物质; 2、也是构成______的一种成分。 脂肪 其作用是: 提供 的重要物质,但常作为 物质贮存在体内。 蛋白质 作用 : 1、是构成______ 的基本物质; 2、其次,能提供______________。 探究:测定某种食物中的能量 探究设计的依据: 能量是可以互相转化的,包含在有机物中的化学能可以转化成热能,而热能则是可以使水的温度发生变化。 (1毫升水每升高1摄氏度,需要吸收4.2焦耳的热能) P23 二、水和无机盐 阅读P24-25 水的作用 各种__________都离不开水,是构成_______的主要成分,占体重约为______________。缺水20%以上,就会危及生命。 无机盐的作用 占体重约为______,作用很大:其中____是构成血红蛋白的一种成分,______是构成牙齿和骨骼的重要成分。 完成表格 三、维生素 维生素的种类很多,本身不能够在体内合成,只能从食物中获得。 维生素不是构成细胞的主要原料,不能够为人体提供能量,每天人体对它们的需求量也很少。 但是,却非常重要。 VA 主要功能: 缺乏症: VC 主要功能: 主要功能: 缺乏症:_________ , 食欲不振、消化不良、__________。 主要功能: 缺乏症: 进一步探究:比较不同蔬菜或水果中维生素C的含量 原理: 维生素C的水溶液能够使高锰酸钾溶液褪色。 维生素C浓度越浓,褪色效果越明显。 甲图反应出这位同学挑食,时间长了会使人体缺乏某些营养物质,导致营养不良。 乙图反应出这位同学不吃早餐就去上学,上午学习任务很重,往往两节课后就处于半饥饿状态,出现头晕、心慌、注意力不集中等现象,影响学习效果。如果长期不吃早餐,还会影响健康。 丙图反应出这位同学偏食,而偏食会造成某些营养过剩和某些营养缺乏而导致营养不良。 看完之后我们应该怎样做呢? 不偏食、不挑食、不暴饮暴食、一定要合理膳食。 几点建议: 最好的饮料是白开水,因为许多饮料中含有防腐剂、香精或人造色素等,并且糖分含量多,常饮不利于身体健康; 生吃的瓜果蔬菜要洗净,避免农药中毒。 尽量少吃时间过长的剩饭、剩菜。若吃,一定要彻底加热,防止细菌性食物中毒; 不吃街头贩卖的、没有卫生许可证的食物; 尽量少吃油炸、烟熏和烧烤等食品。 养成良好的卫生习惯,常剪指甲、饭前便后洗手,能预防传染病的传播。 资料介绍 “第七类营养素”——膳食纤维 综合运用 下表列出了 A、B、C、D、E五种食物(各100克)中除水和无机盐以外的主要成分: 长期将食物D作为主要食物,缺陷是除糖类以外,脂肪、蛋白质和VC的含量太少,并且缺乏VA,因此不利于健康。 1、作为细胞组成、组织更新必须的基本原料是( ) 2、作为体内储备物质,氧化时供能最高的是( ) 3、在人体内含量最多的物质是( ) 4、在人体内含量约占4%的物质是( ) 5、既不是细胞组成成分,又不是机体的能源物质,但对生命活动和生长发育起调节作用的物质是( ) 6、人体生命活动和维持体温恒定的能源物质是( ) A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪 D.维生素 7、人体缺乏∨C时,容易患( ) A.夜盲症 B.脚气病 C.佝偻病 D.坏血病 8、构成血红蛋白必需的元素是( ) A.钙 B.磷 C.碘 D.铁 9能促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人体正常视觉的是( ) A.∨C B.∨D C.
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