人教版八年级上册第五单元第三章《动物在自然界中的作用》课件（共40张PPT）.ppt

①资料分析： 1.麻雀啄食和糟蹋农作物,曾被列为主要的害鸟,我国开展了“剿灭麻雀”的运动.上海市在5天的时间内就消灭麻雀686172只,获麻雀卵265968只.现在专家却呼吁我们要保护麻雀.这是为什么? 农作物 昆虫 麻雀 2.呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地.过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁.为了保护人畜的安全,当地牧民曾组织大规模的猎狼行动.但随后野兔却以惊人的速度发展起来.野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化.想一想,野兔数量增加的主要原因是什么? 思考任务一合作交流1、2、并完成即时巩固 植物利用二氧化碳和水制造有机物，是怎样把二氧化碳和水返回到环境中？ 总结：？促进生态系统的物质循环。 动物在生物圈中还有其它的作用吗?请同学们阅读课文P63黑体字----64页结束。完成任务三中的1、2、3、 总结： （ ？ ）帮助植物传粉、传播种子 完成任务三中的 合作交流和 即时巩固 通过本课的学习总结：动物在生物圈中的作用 ①在维持生态平衡中有重要作用。 ②促进生态系统的物质循环 ③帮助植物传粉、传播种子 含氮无机盐 分解者 粪便或遗体 狐狸 二氧化碳 二氧化碳和水 二氧化碳和水 光合作用 植物 （有机物） 动物 分解者 二氧化碳+含氮的无机盐 没有动物，物质循环能否进行? 动物的加入 （ ）了生态系统的物质循环。！ 促进 能 动物 完成任务二中的 1、2、 和即时巩固 动物 * 回顾知识： 1.一片草原是一个生态系统吗?它的组成是什么? 生物部分 非生物部分 生产者：植物 消费者：动物 分解者：细菌和真菌 是.生态系统 2.最大的生态系统是什么? 生物圈 3.生物圈和一片草原 哪一个自动调节能力强?为什么? 生物圈. 生物种类多,营养结构复杂。 欣赏下面的图片： 动物在生物圈中真的很重要吗 大家设想：如果我们的周围没有了动物，将会怎样？ 学习目标： 1。举例说明动物在生物圈中的作用。 2。认同动物在生物圈中的重要成员的观点。 3。辩证地认识动物与人类益害关系。 麻雀 农作物 说明：人类能否随意灭杀某种动物？ 不能 农作物 昆虫 麻雀 完成任务一中的1 ②资料分析： 完成自主学习任务一中的2 牧草 牛 羊 狼 野兔 牧草 牛 羊 野兔 狼 野兔 由于（ ）的减少，野兔、牛、羊数量增加，加速了草场的退化。 狼 某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁“侵食”金合欢，这对金合欢的生长有害吗？ 资料③ 6月17日至8月3日 5月25日至6月16日 31.0—72.9 6.2—10.2 0—31.0 0—