第5课 第6课 法国大革命.ppt

* 议会 第 5 课 为争取“民主”“共和”而战 法国大革命爆发的前夕 波旁王朝 说一说： （1）图中贫困老农背负的是什么人？他们分别属于哪一等级？用一句话概括老农的社会地位。 根据下图，依 据预习知识， 回答下面问题。 天主教教士和贵族 第三等级处于受压迫、受剥削的地位。 第一等级：教士 第二等级：贵族 等级 人员组成 人口 纳税 特权 土地 第一等级 教士 12万 不纳税 征收什一税 10% 第二等级 贵族 35万 不纳税 享有特权 25% 第三等级 资产阶级、农民、工人、市民 2600万 纳税 无 农民35% 资产阶级30% 1、法国大革命的根本原因 波旁王朝的专制统治阻碍了法国资本主义经济的发展 一、第一阶段——“到巴士底去” 根据下图，依 据预习知识， 回答下面问题。 想一想： （2）如图所示，1789年5月，三级会议召开，作为第三等级代表的你有什么样的要求，结果如何？ 要求废除封建等级制度，减轻对人民的剥削；要求享有平等权利。 国王、教士等特权阶级不同意，发生冲突等。 2、导火线：三级会议的召开 1789年7月14日 攻占巴士底狱 一、 第一阶段——“到巴士底去” 3、开始标志 7月14日成为法国的国庆日 二、《人权宣言》的颁布 1789年 时间： 制宪议会 制定机构： 内容： ①人生来自由，在权利上平等； ②法律面前人人平等； ③私有财产神圣不可侵犯。 性质： ——核心：人权、法治 资产阶级性质法律文献 评价： 推动法国大革命的发展 宣言维护的是资产阶级的利益和要求，是一次资产阶级性质的革命。 矛头指向封建君主专制和封建等级制度 第二阶段——1792年巴黎人们再次起义 推翻君主统治 1793年处死国王路易十六 法兰西第一共和国成立 French First Republic 1792年 民主 平等 博爱 第三阶段——1793年巴黎人民第三次起义推吉伦特派的专政雅各宾派上台执政。 罗伯斯庇尔 Robespierre 1758-1794 热月政变——1794年7月27日 三、热月政变 标志着法国大革命结束 四、法国大革命的意义 积极：法国大革命是资产阶级革命时代最大、最彻底的一次革命，彻底摧毁了法国封建专制制度，使“民主”“共和”思想广为传播，对人类社会的发展产生深远的影响。 消极：这场革命所争取的民主权利为少数人享有，所有人的“民主”“平等”与“自由”仍然是写在旗帜上的理想与目标。 法国大革命 根本原因： 直接原因（导火线）： 原因 经过 开始： （1789年7月14日） 文献： 结束： （1794年7月27日） 影响 积极： 局限： 波旁王朝的专制统治阻碍了资本主义发展 三级会议的召开 攻占巴士底狱 《人权宣言》 “热月政变”结束了雅各宾派的统治 彻底摧毁了法国封建专制制度，使“民主”“共和”思想广为传播，对人类社会的发展产生量深远的影响。 革命所取得的民主权利为少数人所有，所有人的“民主与自由仍然是写在旗帜上的理想和目标。 第6课 拿破仑的文韬武略 热月政变后的法国 1、经济困难，苛捐杂税 2、保王党叛乱 3、反法势力的进攻 拿破仑时代 1、上台： 2、称帝： 3、政策： 4、失败： 雾月政变 1799年 （1）对内政策： （2）对外政策： 战争 《拿破仑法典》 滑铁卢战役 1815年 1804年 法兰西第一帝国 “我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽——那就是我的民法典”。 * 议会