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高三生物二轮复习专题练习25:动物生命活动调节推荐.doc

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高三生物二轮复习专题练习25:动物生命活动调节推荐

2012届高三生物二轮复习专题练习25:动物生命活动调节 、选择题 LISTNUM OutlineDefault \l 3 α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合;有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此,α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是 ( ) A.肌肉松弛、肌肉僵直 B.肌肉僵直、肌肉松弛 C.肌肉松弛、肌肉松弛 D.肌肉僵直、肌肉僵直 LISTNUM OutlineDefault \l 3 下列有关抗体的说法中,正确的是 ( ) A.人体内的抗体包括抗毒素、干扰素等,它能与抗原物质发生特异性的反应 B.抗体的化学本质多为蛋白质,少部分是RNA C.抗体既能作用于细胞外的抗原,又能作用于细胞内的抗原 D.人体内的抗体主要分布在血清中,在组织液与外分泌液中也有 LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列有关疫苗接种的叙述,正确的一项是(  ) A.接种不同的疫苗,具有使抗体甲产量增加的作用,使免疫反应加强 B.疫苗接种追加第二剂,增加抗体所需要的时间短 C.疫苗接种追加第二剂后,非特异性免疫发挥功能,使体内产生大量抗体 D.疫苗接种追加第二剂后,第一剂残留的具专一性的抗体大量增生 LISTNUM OutlineDefault \l 3 下图代表人体体液免疫的过程。相关叙述正确的是(  ) A.细胞Ⅰ和细胞Ⅱ均能识别抗原 B.在①和⑨所在的阶段中,可能有吞噬细胞的参与 C.免疫过程⑥比⑦要慢,免疫效应⑥比⑦要强 D.图中免疫活性物质是抗体、淋巴因子、溶菌酶 LISTNUM OutlineDefault \l 3 关于过敏反应的叙述.正确的是 ( ) A.过敏反应一般会损伤组织 B.反应特点是发病迅速,反应强烈.消退较快 C.T细胞是过敏反应的主要免疫细胞 D.过敏反应只发生在皮肤及呼吸道 LISTNUM OutlineDefault \l 3 图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。由此我们可以判断下列说法错误的是 (  ) A.琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值 B.当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加A逐渐减小 C.只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长 D.由图二可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性 LISTNUM OutlineDefault \l 3 当刺激神经纤维上的某一部位时,将会出现 ( ) A.所产生的冲动向轴突末梢方向传导 B.所产生的冲动向树突末梢方向传导 C.所产生的冲动可沿纤维向两端同时传导 D.所产生的冲动可通过神经纤维的断口 LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图表示三个神经元及其联系,其中表示从树突到胞体再到轴突及末梢,下列有关叙述错误的是 (  ) A.图中共有3个完整的突触 B.强刺激b点,则该点的膜电位变为内正外负 C.强刺激c点,a、b点都会测到电位变化 D.A可能与感受器连接 ( LISTNUM OutlineDefault \l 3 2011·浙江理综·4)与被动免疫相比,下列属于主动免疫的叙述,正确的是 ( ) A、免疫作用在受体(接受者)内维持时间较长 B、受体接收的是抗体或致敏淋巴细胞 C、可使受体迅速产生抗原抗体反应 D、主要用于治疗或紧急预防感染 LISTNUM OutlineDefault \l 3 现象Ⅰ:小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回; 现象Ⅱ:小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。 两个现象中的缩手反应比较见下表,正确的是(  ) 选项 比较项目 现象Ⅰ 现象Ⅱ A 反射弧的完整性 不完整 完整 B 是否需要大脑皮层参与 可以不要 一定需要 C 参与反射的神经元数量 多 少 D 缩手相关肌细胞数量 多 少 LISTNUM OutlineDefault \l 3 激素作为一种化学信号,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛A细胞分泌因素及其发挥作用的过程,有关分析正确的是 (  ) A.胰岛A细胞能分泌胰高血糖素,影响其分泌的刺激Y可能是血糖含量降低 B

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