大班上学期周计划汇总.docVIP

次主题一 我的新班 基本教育教学活动建议表（1周计划） 时间 集体教学 区域活动、 周一 《我的班级我做主》 关键经验： 熟悉新环境，学习运用剪、贴、画等美工技能，主动参与班级里环境布置。 美工区 1.《布置新教室》 关键经验：主动参与班级里区域的布置，增强主动性和动手能力。 ２.《大家一起画》 关键经验：能够与同伴合作作画，体验其中的快乐。 ３.《做名片》 关键经验：比较不同名片的图案或标记，了解它们的意义，并能根据自己的喜好设计自己的名片。 益智区 《量一量》 关键经验：巩固自然测量的方法，感受测量的乐趣。 阅读区 《阅读与测量有关的图书》 关键经验：了解故事内容，巩固自然测量的方法，感受爱的力量。 建构区 《我的幼儿园》 关键经验：能根据幼儿园建筑物的外形特征，建构出幼儿园的基本结构。 生活操作区 《好心情加油站》 关键经验：能运用合理的方法宣泄自己的情绪。 户外活动 １.《沙中探宝》 关键经验：巩固自然测量的方法，能根据藏宝图找到藏在沙中的物体。 ２.《机器人导盲》 关键经验：能在同伴的语言提示下，越过各种障碍，体验同伴合作的乐趣。 周二 1.《爱发脾气的菲菲》 关键经验：指导坏脾气给别人带来的不良影响，学会合理宣泄不良情绪。 2.《我是小兵》 关键经验：学习左右分队走、并队走，能调节部分，保证队形完整。 周三 《拉拉勾》 关键经验：能根据歌曲中人物的变化有表情的演唱歌曲。 《桌子游戏》 关键经验：掌握手膝着地爬的技能，提高身体的平衡性。 周四 《自然测量》 关键经验：能用自然物测量物体，初步掌握首尾相接的自然测量方法。 周五 《安全小卫士》 关键经验：能关注周围的环境，找出安全隐患，并设计相应的标志。 常规 培养 1、引导幼儿根据场合选择适宜的服装和鞋子，生活中应该穿便于活动的衣服和透气性好的鞋子。 2、引导幼儿知道做事要有始有终，明白其中的道理。 3、安全：知道观赏动物时要保持安全距离，不随意翻越护栏；知道随意戏弄、恐吓、喂食 等行为会激怒动物，容易被动物抓伤或咬伤。 次主题二 我的老师 基本教育教学活动建议表（2周计划） 时间 集体教学 区域活动、 周一 《我和我的老师》 关键经验： 有感情的朗诵诗歌，萌发师幼之间相互关爱的情感。 美工区 1.《制作相框》 关键经验：掌握运用折叠制作相框的方法，尝试用多种材料装饰。 ２.《送给老师的花》 关键经验： 尝试看步骤图折花，懂得尊敬老师。 ３.《我的同伴》 关键经验：尝试运用漫画的绘画方式画出同伴的主要特征。 益智区《猜猜数字几》 关键经验：灵活运用10以内自然数列的等差关系进行游戏。 阅读区 １.我和我的老师 关键经验：能够用连贯的语言讲述出和老师发生的故事。 ２.《写给老师的信》 关键经验：能够用连贯的语言讲述出和老师发生的故事 ３. 《阅读与10以内数有关的图书》 关键经验：了解故事内容，巩固自然数列中的等差关系，感受角色勤劳、善良、乐于助人的美德。 角色区 １.《我做小记者》 关键经验：了解并掌握，并鼓励幼儿自己发现、收集信息。。 周二 1.《访问老师》 关键经验：了解老师，密切师生感情，掌握访问的技巧。 2.《红花献给好老师》 关键经验：能灵活侧身钻过50厘米高的障碍物，提高动作的协调性。 周三 《我的老师》 关键经验：尝试用漫画的方式画老师，突出老师的主要特点。 周四 1.《10以内数的比较》 关键经验：正确感知10以内的数量，探索、发现自然数列中的等差关系。 2.《好玩的梯子》 关键经验：能用梯子做攀爬、钻、跳等动作，体验玩梯子的乐趣。 周五 《我爱你》 关键经验：能用自然好听的声音又表情的演唱，表现歌曲优美抒情的情绪。 常规 培养 1、理解故事内容，尝试讲出故事的主要情节，知道做事情应该专注。 2、知道离开时要回头看看，养成不丢东西的习惯。 3、安全：引导幼儿会安全、正确的使用筷子。 次主题三 我长大了 基本教育教学活动建议表（3周计划） 时间 集体教学 区域活动、 周一 《我从哪里来》 关键经验：指导自己在妈妈肚子里的生长过程，正确了解人是从哪里来的。 美工区 《超级变变变》 关键经验：能把自己过去、现在、将来的样子用绘画的形式表现，并用语言描述。 益智区 《10以内的单双数》（益智区）关键经验：理解并区分10以内的单双数感知10以内单数和双数的排列规律。。 周二 《我是哥哥姐姐》 关键经验：学习照顾弟弟妹妹，对他们有责任感。 周三 1.《10以内的单双数》 关键经验：理解10以内单双数的含义，并进行单双数之间的转换。 2.《运小猪》