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第四章 社区工作的价值体系和基本原则 * chfght 课堂讨论： 什么是价值观？ chfght * 第一节 社区工作的价值体系 一、西方社会工作的基本价值体系 （一）西方社会工作的价值观根源及其基础 新教伦理。 人道主义。 社会福利观念 chfght * （二） 社会工作价值观的演变过程 1、宗教、慈善活动时期的早期社会工作价值观。 2、工业化过程中的社会工作价值观。 3、专业社会工作的价值观 chfght * （三）社会工作价值的含义 1、人的价值与尊严。 2、社会正义。 3、民主和群众参与。 chfght * 强调重视人性、尊重人权，并使之转化成具体的权益——公民权、政治权;经济、社会、文化权;特别社群的人权。 公民权和政治权： 人身自由和参与政治活动的权利，人民有权利参与决定及批评公共政策，并有言论、结社及集会的自由。 经济、社会和文化权： 每个人都应享有起码 的生活条件，政府有责任维持一个安定的社会，是经济可以自由发展。其中的社会权更强调人人应享有教育、医疗、房屋和社会保障等服务。 特别社群的人权 社工最重要的是争取公平的社会资源的分配以再分配。 １、尊重人和人的价值 chfght * ２、社会正义：公平、合理与平等 正义的种类：报应性、分配性正义： 报应性正义：违法或违背公理的行为与后果是否相应。 分配性正义：在不同的社会情况下，各个社会、法律、经济和政治组织是否有合理的秩序去达致合乎平等利益或负担的分配。 公平法则：才能和功绩以及需求（标准是什么？谁定标准？为谁定标准）准则 社会公平是指分享社区资源和发展机会上的平等性； 公正是指在解决问题、社会服务和社会福利等方面的无区别性和无歧视性。 chfght * 3、以民主为取向的社会参与 居民参与，能够反映社区居民的真正需要和社区存在的问题。 社区成员的积极参在一定程度上能够提高社区居民的生活质量。 原因： 是人民的权利。 可以促进社会公义。发挥制衡政府的作用。 强化人民的力量。组织起来，力量强大。 可以使社会资源得到充分的利用 chfght * 互动环节——你的价值在哪里 你正在与一位挚爱的亲人参加海上旅程，当船到达公海后即遇上大风浪，船长表示必须弃船，但只可以有八人上救生艇，你会如何作选择？ chfght * 1. 船长 2. 老婆婆 3. 医生 4. 智障小孩 5. 你挚爱的亲人 6. 你自己 7. 孕妇 8. 英俊的年轻人 9. 厨师 10. 患病的工程师 11. 富商 12. 水手 13. 救生员 14. 工程师 15. 牧师 16. 护士? 17. 智障小孩的妈妈 18. 中央政府高级官员 chfght * 交流与分享： 做了这个课堂活动，你有什么感受？ 请问你为什么要做出这样的选择？ 请仔细思考你作出选择的过程，你体会到了什么？ chfght * 小结： 社会工作是最具价值取向的专业和职业之一。 在社会工作实践中，无论对基本价值的理解还是具体的操作性价值取向，都会发生相互的矛盾和冲突。 社会工作者需要熟悉有关价值伦理的两难对立，以对具体工作过程中优先考虑哪种价值伦理有成熟的判断。 chfght * 第二节 社区工作的基本原则 是社区工作者在推行工作中应遵循的规则。工作中的正确方向。或者是在判断什么是正确而有效的社区工作时所依据的价值观。 它建立在社区工作基本价值的基础之上。 chfght * （一）西方学者提出的实践原则 巴特恩 (T.R．Battern)提出四大原则，分为三个层次。三个层次是： （1）寻求有效方法，以激励、协助和教育社区居民采用新方法，学习新技术； （2）协助居民使其生活方式适应他们所接受的或外界加给他们的变迁； （3）确保社区意识或社区精神的永存。 原则是： （1）发展机构必须与其所希望影响的居民建立友善及可依赖的关系； （2）社区发展机构应作什么样的变迁，机构必须与居民达成协议； （3）社区发展机构必须表明计划中的变迁是安全的； （4）社区发展机构必须有兴趣与社区内各种群体一起工作。 chfght * 另一个学者阿瑟·邓汉姆（Arthor Donham）提出五大原则： （1）社区发展应以社区共同需要为主； （2）? 以“自助”为主要精神； （3） 政府及民间社团应提供物质或技术协助； （4）有完整的、多方面的各种专门性计划，使社区受益。 （5）一切工作项目都出于切身需要。 chfght * （二）联合国提出的实践原则 1955年出版的《经由社区发展获得社会进步》一书提出了十项原则： （1）依照社区居民的