【创新设计】2016-2017学年高二数学北师大版必修5课件：1.2.1等差数列（二）.pptxVIP

第1章——;2.1　等差数列（二）;;[知识链接] 在等差数列{an}中，若已知首项a1和公差d的值，由通项公式an＝a1＋(n－1)d可求出任意一项的值，如果已知am和公差d的值，有没有一个公式也能求任意一项的值？由等差数列的通项公式能得到等差数列的哪些性质？;[预习导引];2.等差数列的项与序号的关系 (1)等差数列通项公式的推广：在等差数列{an}中，已知a1，d, am, an(m≠n)，;3.等差数列的性质 (1)等差数列的项的对称性 在有穷等差数列中，与首末两项“等距离”的两项之和等于首项与末项的和.即a1＋an＝a2＋an－1＝a3＋an－2＝….;;要点一　等差数列性质的应用;方法二　根据等差数列性质a2＋a10＝a4＋a8＝2a6.;(2)设{an}是公差为正数的等差数列，若a1＋a2＋a3＝15，a1a2a3＝80，求a11＋a12＋a13的值. 解　{an}是公差为正数的等差数列，设公差为d， ∵a1＋a3＝2a2， ∴a1＋a2＋a3＝15＝3a2，∴a2＝5， 又a1a2a3＝80，∴a1a3＝(5－d)(5＋d)＝16?d＝3或d＝－3(舍去)， ∴a12＝a2＋10d＝35，a11＋a12＋a13＝3a12＝105.;规律方法　解决本类问题一般有两种方法：一是运用等差数列{an}的性质：若m＋n＝p＋q＝2w，则am＋an＝ap＋aq＝2aw(m，n，p，q，w都是正整数)；二是利用通项公式转化为数列的首项与公差的结构完成运算，属于通性通法，两种方法都运用了整体代换与方程的思想.;跟踪演练1　在等差数列{an}中： (1)若a3＝5，则a1＋2a4＝________； 解析　a1＋2a4＝a1＋(a3＋a5)＝(a1＋a5)＋a3＝2a3＋a3＝3a3＝15.;(2)a1＋a2＋a3＝－24，a18＋a19＋a20＝78，则a1＋a20＝________. 解析　由已知可得(a1＋a2＋a3)＋(a18＋a19＋a20)＝－24＋78?(a1＋a20)＋(a2＋a19)＋(a3＋a18)＝54?a1＋a20＝18. ;要点二　等差数列的设项方法;方法二　设首项为a，公差为d，这三个数分别为a，a＋d，a＋2d， 依题意，3a＋3d＝6且a(a＋d)(a＋2d)＝－24， 所以a＝2－d，代入a(a＋d)(a＋2d)＝－24， 得2(2－d)(2＋d)＝－24,4－d2＝－12， 即d2＝16，于是d＝±4， 故三个数为－2,2,6或6,2，－2.;规律方法　利用等差数列的定义巧设未知量可以简化计算.一般地有如下规律：当等差数列{an}的项数n为奇数时，可设中间一项为a，再以公差为d向两边分别设项：…a－2d，a－d，a，a＋d，a＋2d，…；当项数为偶数项时，可设中间两???为a－d，a＋d，再以公差为2d向两边分别设项：… a－3d，a－d，a＋d，a＋3d，…，这样可减少计算量.;跟踪演练2　四个数成递增等差数列，中间两数的和为2，首末两项的积为－8，求这四个数. 解　方法一　设这四个数为a－3d，a－d，a＋d，a＋3d(公差为2d)， 依题意，2a＝2，且(a－3d)(a＋3d)＝－8， 即a＝1，a2－9d2＝－8， ∴d2＝1，∴d＝1或d＝－1.;又四个数成递增等差数列，所以d0， ∴d＝1，故所求的四个数为－2,0,2,4. 方法二　若设这四个数为a，a＋d，a＋2d，a＋3d(公差为d)， 依题意，2a＋3d＝2，且a(a＋3d)＝－8，;化简得d2＝4，所以d＝2或－2. 又四个数成递增等差数列，所以d0，所以d＝2， 故所求的四个数为－2,0,2,4.;要点三　等差数列的实际应用;请您根据提供的信息说明，求 (1)第2年养鸡场的个数及全县出产鸡的总只数； 解　由题干图可知，从第1年到第6年平均每个鸡场出产的鸡数成等差数列，记为{an}，公差为d1，且a1＝1，a6＝2；从第1年到第6年的养鸡场个数也成等差数列，记为{bn}，公差为d2，且b1＝30，b6＝10； 从第1年到第6年全县出产鸡的总只数记为数列{cn}，则cn＝anbn;所以c2＝a2b2＝1.2×26＝31.2.;(2)到第6年这个县的养鸡业比第1年是扩大了还是缩小了？请说明理由. 解　c6＝a6b6＝2×10＝20c1＝a1b1＝30， 所以到第6年这个县的养鸡业比第1年缩小了. 到第6年这个县的养鸡业比第1年缩小了；;(3)哪一年的规模最大？请说明理由. 解　∵an＝1＋(n－1)×0.2＝0.2n＋0.8(1≤n≤6)， bn＝30＋(n－1)×(－4)＝－4n＋34(1≤n≤6)， ∴cn＝anbn＝(0.2n＋0.8)(－4n＋34) ＝－0.8n2＋3.6n＋27.2(1≤n≤6).;规律方法　本题可