幼儿园保教工作月计划汇总.doc

2 月 份 工 作 计 划 园名：平果第三幼儿园 班级：学前四班 教师：闭丽玲 覃若桃 幼儿发展分析 幼儿对这个主题有着浓厚的兴趣，他们喜欢自己穿的服装，并能根据自己的意愿设计出多种多样、色彩不一的服饰，幼儿的想象力丰富，能利用废旧材料制作服装，是我们大人始料未及的。但幼儿之间的水平、能力差异较大，部分幼儿需要教师给予帮助。 领域 月 目 标 家长工作 健康 1、在天气变化时，幼儿穿脱衣服时，整理衣服和幼儿谈相关的保健知识。 2、练习跳、钻爬、平衡等动作，提高身体素质。 班上开展亲子活动，请家长和幼儿利用各种废旧物品共同制作多领域、多种类的自制玩具。 语言 积极参与活动，乐意与同伴分享、交流与合作。乐意与人交谈，讲话有礼貌。 社会 1、感受服饰文化，简单了解制服及一些民族服饰等服装的特点，激发对服装文化的热爱。 2、了解服装在人们生活、生产劳动中的作用和意义，简单了解服装的制作。 科学 能够仔细观察，从多个角度对物体进行分类并统计分类结果。能够较熟练地进行6以内的加减运算。 艺术 欣赏服装的美，能够运用多种艺术形式表现服饰的美，提高艺术表现力。 3 月 份 工 作 计 划 园名：平果第三幼儿园 班级：学前四班 教师：闭丽玲 覃若桃 幼儿发展分析 在上个月的主题活动中，幼儿对主题表现出浓厚的兴趣，能感受服饰文化，简单了解一些民族服饰的特点；了解服装在人们生活、生产劳动中的作用和意义及制作；对色彩的搭配也有更深一层的了解和认识，幼儿的班级常规比开学时有了明显的提高，幼儿的自理能力也比以前有了明显的提高，但幼儿的写作能力还欠缺，需要在今后的教学、生活活动中加强。 领域 月 目 标 家长工作 健康 练习快速跑，提高跑的速度和动作的灵敏性。 2、逐步形成自我保护和安全意识，知道一些避免危害和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则。 1、请家长给幼儿介绍一些家用小型工具，指导幼儿使用简单的工具做一些力所能及的家务劳动。 2、让家长和幼儿一起拆装一些简单的工具，帮助幼儿进一步认识工具。 语言 1、认识各种工具，了解各种工具的使用方法。 2、能清楚地说出自己想说的事，感受与别人交流的快乐。 社会 1、懂得爱惜物品，养成爱清洁、讲卫生、爱劳动的良好行为习惯。 2、养成开动脑筋、克服困难、认真细致等良好学习习惯。 科学 认识各种工具，了解各种工具的使用方法。 学习7的加减运算，正确进行7以内数的加减运算。 艺术 尝试运用简单的工具和材料进行制作活动。 2、在音乐与美术等活动中大胆表现对工具和劳动的认识。 4 月 份 工 作 计 划 园名：平果第三幼儿园 班级：学前四班 教师：闭丽玲 覃若桃 幼儿发展分析 在上个月的主题活动中，幼儿学习7的加减运算，能正确进行7以内数的加减运算；能观察、认识一些常见的工具，学习使用简单的工具；懂得爱惜物品，能清楚地说出自己想说的事，感受与别人交流的快乐；尝试运用简单的工具和材料进行制作活动，并在音乐与美术等活动中大胆表现对工具和劳动的认识。 领域 月 目 标 家长工作 健康 日常生活中根据情况提醒幼儿做事情注意快慢节奏，养成良好的生活习惯。 2、逐步形成自我保护和安全意识，知道一些避免危害和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则。 带领幼儿到河边或池塘边观察倒影的变化，探究倒影变化的原因。 语言 1、学习用反义词描述相反的事物，尝试用各种形式表达自己的认识和感受，锻炼语言表达能力。 2、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。 社会 1、喜欢进行探究活动，体验探究的乐趣，引导幼儿发现自己的优点与不足，学习欣赏别人的优点。 2、理解并遵守日常生活中社会行为规则。 科学 1、学习8以内的加减运算。 2、学习按照物体的差异进行排序。 艺术 欣赏不同风格的艺术品和音乐，让幼儿感受乐曲的不同性质。对环境、生活和艺术中的美，喜爱并有初步的感受力。 5 月 份 工 作 计 划 园名：平果第三幼儿园 班级：学前四班 教师：闭丽玲 覃若桃 幼儿发展分析 经过了一个月的主题活动，幼儿对相反的东西有了更深层的理解，幼儿在上幼儿园的路上都能跟别的小朋友或父母说一说自己所知道的相反的事物，并能通过竞赛、接龙等方式说出相反的东西，学写简单的相反的生字。有的小朋友不仅能自己理解主题的内容，还能帮助别的小朋友。 领域 月 目 标 家长工作 健康 练习走、跑、跳、钻、爬、投掷、平衡等基本动作，提高身体的灵活性和动作的协调性。 1、家长有意识地引导幼儿观察有关空气、风