甘肃省武威第十七中学人教版七年级数学上册课件：第2章整式的加减复习2.ppt

期中复习（四） ------整式的加减 武威第十七中学 1.掌握同类项的概念以及合并同类项的法则; 2.能灵活应用去括号法则，进行整式加减运算; 3. 知道求整式的值的一般运算步骤。 1.所含字母相同，而且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项，合并同类项的法则是合并同类项后，所得项的系数是合并前各同类项的系数的和，且字母连同它的指数不变. 2.去括号的法则是如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同，如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反. 3.整式加减计算的一般步骤是如果有括号的先去括号，再合并同类项. 4.求整式的值的一般步骤是：先将式子化简，再代入数值进行计算. 随堂练习 一、选择题： 1．下列说法正确的是（ ）． A．整式就是多项式 B．是单项式 C．x4+2x3是七次二项次 D．是单项式 2．下列说法错误的是（ ）． A．3a+7b表示3a与7b的和 B．7x2－5表示x2的7倍与5的差 C．－表示a与b的倒数差 D．x2－y2表示x，y两数的平方差 3．下列各组中的两项，不是同类项的是（ ）． A．a2b与－6ab2 B．－x3y与2yx3 C．2R与2R D．35与53 4．若2x2ym与－3xny3是同类项，则m+n________． 5．下列计算正确的是（ ）． A．3a2－2a2=1 B．5－2x3=3x3 C．3x2+2x3=5x5 D．a3+a3=2a3 6．减去－4x等于3x2－2x－1的多项式为（ ）． A．3x2－6x－1 B．5x2－1 C．3x2+2x－1 D．3x2+6x－1 7．如果多项式3x3－2x2+x+│k│x2－5中不含x2项，则k的值为（ ）． A．±2 B．－2 C．2 D．0 二.判断题： ① 3a2+5ab2的最高次项系数是5（ ） ② xy2的系数是0（ ） ③ 的系数是（ ） ④ -ab2c的次数是2（ ） 随堂练习 随堂练习 三计算： （1） （2） 四、先化简，再求值：5a2－4a2+a－9a－3a2 －4+4a，其中a=－ ； （1）圆周率π是常数，而不是字母；???????????????????? （2）单项式次数只与字母指数有关。? （3）当一个单项式的系数是1或－1时，“1”通常省略不写. （4）多项式的次数不是所有项的次数之和，而是最高项的次数； （5）多项式的每一项都包括它前面的符号。 （6）同类项的定义和合并同类项的法则。 （7）去、添括号时，一定要注意括号前的符号，这里括号里各项变不变号的依据。法则顺口溜：添括号，看符号：是“+”号，不变号；是“―”号， 当堂检测 1． ，x＋1, －2， ， 0.72xy，各式中单 项式的个数是（ ） A. 2个 　 B.3个 C.4个 D.5个 2．单项式－x2yz2的系数、次数分别是（ ） A. 0，2 B. 0， 4 . C. －1，5 D.1，4 3.－a2b－ab＋1是 次 项式，其中三次项系数是 ，二次项为 ，常数项为 ，写出所有的项 。 当堂检测 4. 计算： (1)3x－2y＋1＋3y－2x－5； (2)3x2y－2xy2＋xy2－yx2； 5.化简： （1）8a+2b+（5a-b）； （2）（5a-3b）-3（a2-2b）； 6、先化简，再求值： ，其中x= -2 课本P75.复习题3、4题 课堂作业