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2004-2009年我国图书馆情报与档案管理学科研究热点与重点领域
2004-2009年我国图书馆情报与档案管理学科研究热点与重点领域
[摘要]利用EXCEL对2004-2009年CSSCI数据库中图书馆、情报与档案管理学科来源文献的关键词进行词频分析和共词分析,并使用SPSS17.0提供的因子分析和层次聚类分析方法探究各高频关键词之间的内在联系,旨在试图反映近年我国图情档学科的研究热点与重点领域,为人们探讨图情档学科核心内容与研究本质提供参考。
[关键词]文献计量词频分析
图书馆学情报学档案学
因子分析聚类分析
[分类号]G25 G35 G27
1 引言
近年来随着现代信息技术在图书馆、情报与档案管理领域的广泛应用,我国图书馆、情报与档案管理(以下简称图情档)学科建设蒸蒸日上,其研究范围也在不断地延伸与拓展。然而,这却使得图情档学科与其他学科之间的“边界”显得日益模糊,图情档学研究领域的“跨界”与“过界”问题引起人们的纷纷议论。那么,什么才是图情档学科的核心内容呢?什么才是图情档学科研究的本质呢?笔者试图从实证的角度探讨和分析此类问题,对我国图情档领域采用词频统计、共词分析、多元统计分析等方法进行研究的文献进行了调研,发现其涉及的具体领域主要有web2.0、知识管理、情报学、数字信息资源、数字图书馆、竞争情报、信息资源管理等。然而笔者却未见到针对我国图情档学整个一级学科期刊论文关键词进行统计分析的研究成果。基于此,笔者尝试依据中文社会科学引文索引(CSSCI)数据库,采用共词分析、因子分析和聚类分析等方法对我国图情档学论文的关键词进行统计分析,试图反映近年我国图情档学科的研究热点与重点领域,为人们探讨图情档学科核心内容与研究本质提供参考。
2 数据来源
CSSSCI数据库是由南京大学中国社会科学研究评价中心研制的引文数据库,著录比较规范,具有权威性和代表性。笔者于2010年9月10日以CSSCI数据库为检索工具,依据教育部学位办公室的学位分类标准,检出了2004-2009年CSSCI收录的图情档学科来源论文的数据,共有25491篇,如表1所示:
注:笔者依据教育部学位分类标准以“图书馆、情报与档案管理”对CSSCI来源文献进???检索时,没有检索到2008年的记录,为了确保统计结果的系统性、代表性和科学性,笔者以《中国图书馆分类法》分类号C25、G35、G27分别代表图书馆学、情报学和档案学进行检索,将时间限定为2008年,结果显示G25为3418篇,G35为1045篇,G27为300篇。因此,将G25、G35、G27的检索结果汇集起来共有4763条记录,作为2008年图情档学科CSSCI论文的数据。
由于一篇文献的关键词或主题词是文章核心内容的浓缩和提炼,因此,如果某一关键词或主题词在其所在领域的文献中反复出现,则可反映出该关键词或主题词所表征的研究主题是该领域的研究热点。因此关键词可以作为词频共现分析的基本单元。本文使用的关键词样本均来自于CSSCI所收录图情档学科的来源文献。笔者首先采用ExCEL中的VBA编程方法得到31141个关键词,将语义基本重叠的关键词予以合并(比如“大学图书馆”与“高校图书馆”合并),借助ExcEL进行词频统计,并按照关键词频次降序排列,截取词频不小于112次的前50个关键词作为高频关键词。这些关键词能够从较大程度上反映2004-2009年我国图情档学科关注的热点,如表2所示:
3 高频关键词的共现分析
高频关键词的选择是共现分析的基础。不同学者对关键词的把握也许会不一致,同时不同的研究热点之间也会存在或多或少的联系,需要进一步反映这些高频关键词之间的关系。所以要对选择的50个高频关键词两两配对,统计出它们在论文中共现的频次,从而形成50×50的共现矩阵(见表3),作为进行因子分析和聚类分析的基础。
注:A1图书馆;A2高校图书馆;A3数字图书馆;A4信息服务;A5公共图书馆;A6知识管理;A7图书馆学;A8信息检索;A9竞争情报;A10情报学;All图书馆管理;A12图书馆服务;A13信息资源;A14网络环境;A15资源共享;A16读者服务;A17图书馆员;A18本体;A19知识服务;A20图书馆事业;A21搜索引擎;A22元数据;A23个性化服务;A24数字资源;A25档案管理;A26数据库;A27学科馆员;A28文献学;A29数据挖掘;A30引文分析;A31服务模式;A32参考咨询;A33电子资源;A34文献计量学;A35图书馆联盟;A36信息组织;A37期刊评价;A38数字参考咨询;A39知识组织;A40信息管理;A41图书馆建设;A42信息资源共享;A43网络信息资源;A44比较研究;A45Web2,0;A46
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