2019版数学一轮高中全程复习方略课时作业56直线与圆锥曲线+Word版含解析.docVIP

课时作业56　直线与圆锥曲线 [授课提示：对应学生用书第259页] 　　　　　　　　　　 1．设F1，F2分别是椭圆E：x2＋＝1(0b1)的左、右焦点，过F1的直线l与E相交于A，B两点，且|AF2|，|AB|，|BF2|成等差数列． (1)求|AB|； (2)若直线l的斜率为1，求b的值． 解析：(1)由椭圆定义知|AF2|＋|AB|＋|BF2|＝4， 又2|AB|＝|AF2|＋|BF2|，得|AB|＝. (2)设直线l的方程为y＝x＋c，其中c＝. A(x1，y1)，B(x2，y2)， 则A，B两点坐标满足方程组 化简得(1＋b2)x2＋2cx＋1－2b2＝0. 则x1＋x2＝，x1x2＝. 因为直线AB的斜率为1， 所以|AB|＝|x2－x1|， 即＝|x2－x1|. 则＝(x1＋x2)2－4x1x2＝－＝，因为0b1. 所以b＝. 2．已知椭圆C：＋＝1(a＞b＞0)的一个顶点为A(2,0)，离心率为.直线y＝k(x－1)与椭圆C交于不同的两点M，N. (1)求椭圆C的方程； (2)当△AMN的面积为时，求k的值． 解析：(1)由题意得 解得b＝，所以椭圆C的方程为＋＝1. (2)由得(1＋2k2)x2－4k2x＋2k2－4＝0. 设点M，N的坐标分别为(x1，y1)，(x2，y2)， 则y1＝k(x1－1)，y2＝k(x2－1)， x1＋x2＝，x1x2＝， 所以|MN|＝ ＝ ＝. 又因为点A(2,0)到直线y＝k(x－1)的距离d＝， 所以△AMN的面积为S＝|MN|·d＝， 由＝，解得k＝±1. 3．过椭圆＋＝1内一点P(3,1)，求被这点平分的弦所在直线方程． 解析：设直线与椭圆交于A(x1，y1)、B(x2，y2)两点， 由于A、B两点均在椭圆上， 故＋＝1，＋＝1， 两式相减得 ＋＝0. 又∵P是A、B的中点，∴x1＋x2＝6，y1＋y2＝2， ∴kAB＝＝－. ∴直线AB的方程为y－1＝－(x－3)． 即3x＋4y－13＝0. 4．(2018·郑州市第二次质量检测)已知曲线C的方程是mx2＋ny2＝1(m＞0，n＞0)，且曲线过A，B两点，O为坐标原点． (1)求曲线C的方程； (2)设M(x1，y1)，N(x2，y2)是曲线C上两点，向量p＝(x1，y1)，q＝(x2，y2)，且p·q＝0，若直线MN过点，求直线MN的斜率． 解析：(1)由题可得：，解得m＝4，n＝1. ∴曲线C的方程为y2＋4x2＝1. (2)设直线MN的方程为y＝kx＋，代入椭圆方程y2＋4x2＝1得： (k2＋4)x2＋kx－＝0，∴x1＋x2＝，x1x2＝， ∴p·q＝(2x1，y1)·(2x2，y2)＝4x1x2＋y1y2＝0， ∴＋＋＋＝0， 即k2－2＝0，k＝±. 5．已知椭圆C1的方程为＋y2＝1，双曲线C2的左、右焦点分别是C1的左、右顶点，而C2的左、右顶点分别是C1的左、右焦点，O为坐标原点． (1)求双曲线C2的方程； (2)若直线l：y＝kx＋与双曲线C2恒有两个不同的交点A和B，且·2，求k的取值范围． 解析：(1)设双曲线C2的方程为－＝1(a0，b0)， 则a2＝4－1＝3，c2＝4，再由a2＋b2＝c2，得b2＝1， 故双曲线C2的方程为－y2＝1. (2)将y＝kx＋代入－y2＝1， 得(1－3k2)x2－6kx－9＝0. 由直线l与双曲线C2交于不同的两点， 得 ∴k21且k2≠.① 设A(x1，y1)，B(x2，y2)， 则x1＋x2＝，x1x2＝. ∴x1x2＋y1y2＝x1x2＋(kx1＋)(kx2＋) ＝(k2＋1)x1x2＋k(x1＋x2)＋2 ＝. 又∵·2，即x1x2＋y1y22， ∴2，即0， 解得k23.② 由①②得k21， 故k的取值范围为∪. [能力挑战] 6．(2018·宜春中学与新余一中联考)设椭圆M：＋＝1(ab0)的离心率与双曲线x2－y2＝1的离心率互为倒数，且椭圆的长轴长为4. (1)求椭圆M的方程； (2)若直线y＝x＋m交椭圆M于A，B两点，P(1, )为椭圆M上一点，求△PAB面积的最大值． 解析：(1)由题可知，双曲线的离心率为，则椭圆的离心率e＝＝， 由2a＝4，＝，b2＝a2－c2，得a＝2，c＝，b＝， 故椭圆M的方程为＋＝1. (2)联立方程，得4x2＋2mx＋m2－4＝0， 由Δ＝(2m)2－16(m2－4)0，得－2m2. 且所以|AB|＝|x1－x2|＝·＝·＝·.又P到直线AB的距离为d＝，所以S△PAB＝|AB|·d＝··＝ ＝≤·＝. 当且仅当m＝±2∈(－2，2)时取等号，所以(S△PAB)max＝.