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吴起高级中学“三案合一”高一语文导学案(教师版)
编号 编写人 审核人 执教人 学习日期
教学内容与程序 课题 《》 学法指导:学案引导,朗读背诵,训练掌握 一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
悟言一室之内( “晤” )
二、解释下列句中加点词语的古义。
1.列坐其次 今义:居于次一等的 古义:( 它旁边,是两个词 )
2.俯察品类之盛 今义:物品的种类 古义:(指自然界的万物)
3.夫人之相与,俯仰一世 今义:低头抬头 古义:(一俯一仰之间,表示时间短暂)
4.所以游目骋怀 今义:表因果关系的连词 古义:(用来)
5.信可乐也 今义:指书信 古义:(实在)
6.亦将有感于斯文 今义:文雅 古义:(这次集会的诗文)
三、解释下列句中加点的多义词。
1.引
引以为流觞曲水( 导引 ) 将军夜引弓( 拉开 )
相如引车避匿( 退却 ) 子游引前言以距孔子( 引用 )
引赵使者蔺相如( 延请 ) 操引军从华容道步走( 率领 )
2.是
是日也,天朗气清( 这,此 ) 敢不唯命是听( 宾语前置的标志 )
巨是凡人,偏在远郡( 判断动词“是” ) 觉今是而昨非( 正确 )
3.一
所以兴怀,其致一也( 相同,一样 )
固知一死生为虚诞( 意动用法,把……看作一样 )
一觞一咏,亦足以畅叙幽情( 一点,少量 )
4.期
况修短随化,终期于尽( 至、及 )
期年之后,虽欲言,无可进者( 满一年 )
不期而遇( 约定 )
良马期乎千里( 期望 )
5.致
所以兴怀,其致一也( 思想情趣 )
假舆马者,非利足也,而致千里( 达到 )
不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士( 招纳 )
家贫,无从致书以观( 得到 )
6.次
引以为流觞曲水,列坐其次( 旁边 )
陈胜、吴广皆次当行( 次序,按照次序 )
初一交战,操军引次江北( 驻扎 )
四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1.死生亦大矣( 形容词做名词,大事 )
2.固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作( 意动用法,把……看作一样 / 把……看作相等 )
3.群贤毕至,少长咸集( 形容词做名词,贤能的人 / 年纪轻和年纪大的人 )
4.足以极视听之娱( 形容词做动词,穷尽 )
五、指出下列句子的句式特点并翻译。
1.会于会稽山阴之兰亭。( 省略主语 )
译文: (名士们)会集在会稽山阴的兰亭 。
2.当其欣于所遇。( 状语后置句 )
译文: 当他对所接触的事物感到高兴 。
3.亦将有感于斯文。( 状语后置句 )
译文: 也将对这次集会的诗文有所感慨 。
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