提公因式法（第1教时）.docVIP

提公因式法（第一教时） 教学目标 知识目标： 1．初步了解因式分解的意义。 2. 了解整式乘法与因式分解的区别和联系。理解公因式的概念初步掌握提公因式法。一、　　我们来看等式m(a＋b＋c)＝ma＋mb＋mc　此式表明，两个因式相乘，结果是一个多项式。把式反过来写，就是：ma＋mb＋mc＝m(a＋b＋c)　此式表明：如果一个多项式都含有一个公共的因式m，那么这个多项式可以化为因式m与另一个因式(a＋b＋c)的积。　　把一个多项式化为几个整式的积的形式，叫做把这个多项式　　，式是整式乘法；式是因式分解，两者是相反的变形。　　可用整式乘法来检验因式分解的结果是否正确。注意：　　因式分解整式乘法逆运算，因为整式乘法的逆运算是整式的除法。　　 因式分解的结果必须是几个整式的积的形式。如　　　　3x2xy－3x＝3x(xy－1)，a2－b2＝(a＋b)(a－b)都是正确的，2－＋＝ (y－)＋就不是因式分解因为：不是整式；(y－)＋不是积的形式 单项式不存在因式分解问题，因为单项是乘积的形式。下列各式中由等号的左边到右边的变形是因式分解的：　　　(x＋3)(x－3)＝x2－9x2＋x－5＝(x－2)(x＋3)＋1　　　x2＋1＝x(x＋)2a3b2＝2·a·a·a·b·b　　　　　　 ( ) 6. ( ) （二、提公因式法如果多项式的各项有公因式，可以把这个公因式提到括号外面，将多项式写成因式乘积的形式，这种分解的方法叫做提公因式法。例1： 把 分解因式。分析：经观察可知存在着公因式，因此应先找出它们的公因式再提公因式进行分解公因式的系数应取各项系数的最大公约数；字母取各项的相同的字母，而且各字母的指数次数最低的。解：例2： 把 分解因式。解：注意：，，所以原式分解因式为而不是)，这就是说，1作为项的系数通常可以省略，但如果单独成一项，它在因式分解时则不能漏掉。例3： 把分解因式。解：　　　　　　　　　　注意：如果多项式的第一项的系数是负的，一般要提出“－”号，使括号内的第一项的系数是正的。在提出“－”号时，多项式的各项都要变号。把下列各式分解因式　　　　(1)4a2b＋8a3b－10a2b2(2)－2x2y2＋10x3y2z－6x3y3z2　　　　　　　　　　　()－3pq3－6p2q2＋24p3q(4)56x3yz+14x2y2z－212z2 （三）本课小结 　　把一个多项式化为几个整式的乘积的形式，叫做因式分解。　　因式分解与整式乘法是相反的变形。可用整式乘来检验因式分解的结果是否正确。　　提公因式法分解因式时要注意的几点：　　公因式的系数应是各项系数的最大公约数；字母取各项的相同字母，而字母的指数取次数最低的。　　不要漏项，特别当多项式的某一项被提出后，不要漏写“1”而造成缺项。　　若首项系数为负数时，一般要提出“－”号，使括号内的第一项系数为正。x－2y＝ (＿＿＿＿) 6．把下列各式分解因式 ⑴x2yz－xy2z＋xyz2 ⑵14pq＋28pq2 ⑶4a2b－8ab2 ⑷ －8x4－16x3y ⑸ 12xyz－9y2z2 ⑹ 3a2b－6ab＋6b ⑺ －x2＋xy－xz ⑻ －16y4－32y3＋8y2 7．利用因式分解计算 ⑴ 2.18×28＋46×2.18＋26×2.18 ⑵ 7.56×1.09＋1.09×6－12.56×1.09 五、板书设计： 第八章 因式分解 8．1 提公因式法 1．因式分解： 把一个多项式化为几个整式的积的形式，叫做把这个多项式因式分解与整式乘法是相反的变形。公因式的系数应是各项系数的最大公约数；字母取各项的相同字母，而字母的指数取次数最低的。公因式不要漏项首项系数为负 1