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第七章《平面图形的认识(二)》期中复习卷 班级________ 姓名_________ 一、知识点回顾 知识点1：平行线的判定和性质 判定 性质 条件 结论 条件 结论 同位角________ 两直线_________ 两直线_________ 同位角________ 内错角________ 两直线_________ 两直线_________ 内错角________ 同旁内角_______ 两直线_________ 两直线_________ 同旁内角_______ 例如：如图 （1）如果∠1=∠2，那么根据_______________________， 可得_______∥________。 （2）如果∠DCB+∠ABC=180°，那么根据__________________，可得_____∥______。 （3）当______∥_______时，根据___________________， 可得∠D+∠BCD=180°。 （4）当______∥_______时，根据___________________， 可得∠3=∠D。 知识点2：图形平移的性质 （1）图形平移的要素：___________、____________。 （2）图形平移的性质： 图形的平移不改变图形的_________和__________，只改变___________。 图形平移前后，对应线段的关系是：_____________________。 图形平移前后，对应点的连线的关系是：___________________。 知识点3：三角形 （1）三角形的分类：三角形按边可分为________和________（等边三角形是等腰三角形的特殊情况）；按角可分为______________、_______________和________________。 （2）角与角之间的关系：三角形的三个内角和等于__________；三个外角和等于_________；一个外角等于两个不相邻的内角和；直角三角形的两个锐角互余。 （3）边与边之间的关系：三角形中任两边之和大于第三边，任两边之差小于第三边。 （4）三角形主要线段的性质： 名称 基本性质 角平分线 三角形的三条内角平分线交于一点（内心） 中线 （1）三角形的三条中线交于一点（重心）；（2）三角形的一条中线将三角形分成面积相等的两部分。 高 （1）三角形的三条高交于一点（垂心）；（2）垂心的位置视三角形的形状而定。 知识点4：多边形 （1）边形的内角和为：；多边形每增加一条边，内角和增加180°。 （2）从边形的一个顶点引_________条对角线，将边形分成________个三角形；边形共有________条对角线。 （3）边形的外角和为360°，且不随边数的变化而变化。 知识点5：常见结论： （1）一个角的两边与另一个角的两边分别平行，这两个角的关系是相等或互补。 （2）车辆两次拐弯时的拐向与角度问题 两次拐弯，平行同向 两次拐弯，平行反向 拐向相反，角度相同 拐向相同，角度互补 （3）两平行线被第三条直线所截，一组同位角的角平分线互相平行；一组内错角的角平分线互相平行；一组同旁内角的角平分线互相垂直。 二、例题精析 例1：如图，已知AB∥CD，∠1=∠2，则∠E与∠F相等吗？请说明理由。 例2：如图，BD是△ABC的角平分线，DE∥BC，交AB于点E，∠A=45°，∠BDC=60°，求∠BED的度数。 变式：如图，BD是△ABC的角平分线，DE∥BC，交AB于点E，∠C=72°，∠DBE=20°，那么∠BDC=___________，∠A=____________。 例3：如图，在△ABC中，AD⊥BC，AE平分∠BAC （1）如果∠B=70°，∠C=40°，求∠DAE的度数； （2）如果∠B=60°，∠C=40°，求∠DAE的度数； （3）如果只知道∠B—∠C=50°，你能求出∠DAE的度数吗？ 例4：如图，∠MON=80°，点A、B分别在射线ON、OM上移动，△ABO的角平分线AC和BD交于点P。问：随着点A、B位置的变化，∠APB的大小是否会变化？若保持不变，请求出∠APB的度数；若发生变化，请求出变化范围。 变式：∠MON=80°，点A、B分别在射线ON、OM上移动，△ABO的外角平分线AC和BD交于点P。问：随着点A、B位置的变化，∠APB的大小是否会变化？若保持不变，请求出∠APB的度数；若发生变化，请求出变化范围。 例5