桃花源记(09.7).pptVIP

生平 少时虽颇有“大济苍生”的壮志，但社会动乱不安，有志难酬。 先后作过几任小官，由于不满官场的丑恶，终于在41岁坚决弃官回乡，从此过着“躬耕自资”的隐居生活。 他的诗文，多描写农村生活情趣，表现优美的田园风光，抒发不愿与统治者同流合污的高尚感情，但也包含了消极遁世的因素。 本文大约写于宋永初二年（421年）,陶渊明约57岁。 他既拒绝过东晋政权的征召，又复拒绝同刘裕的宋政权合作，而以《桃花源诗并记》寄托了自己社会理想。本文就是《桃花源诗》的诗前小序。 晋太元中，武陵人捕鱼为业. 缘溪 行，忘路之远近。忽逢桃花林， 夹岸数百 步，中无杂树，芳草鲜美，落英 缤纷，渔 人甚异之。复前行，欲 穷其林。 　　 林尽 水源，便得一山，山有小口，仿佛若有 光，便舍船，从口入。 初极狭，才通人，复行数 十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良 田美池桑竹之属。 阡陌 交通, 鸡犬相闻。 其中往来种作,男女衣著，悉如外人。 黄发垂髫， 并 怡然自乐。 余人各复延 至其家,皆出酒食。停数日,辞去。 此中人语云，不足 为外人道也。 既出,得其船,便扶 向路,处处志之。及郡 下，诣太守,说如此。太守即遣人随其往，寻向所 志， 遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往， 未果。 寻病终。后遂无问津者。 二、语法知识总结 （一）古今异义： 1、交通： 2、妻子： 3、绝境： 4、无论： 5、鲜美6、不足7、开朗8、外人 （三）一词多义 5、寻6、志7、得 特殊句式 省略句 判断句 南阳刘子骥，高尚士也。 寻向所志 寻找 寻病终 不久 寻向所志 标记，标志 处处志之 作标记 （四）意动用法： 渔人甚异之。 以……为异，感到奇怪。 既出，得其船 发现，找到 失而复得 得到 8、同义词： 都 悉 并 具 咸 皆 课文中的成语及解释 豁然开朗：形容有狭隘幽暗突然变得开阔明朗。也形容由迷惑糊涂一下子变得通晓明白。 世外桃源：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后亦指环境清幽、生活安逸的地方。 无人问津：原指没有问通往桃花源路的人了。现比喻没有人再来尝试或过问。 怡然自乐：安适愉快，自得其乐。 古义： 今义： 古今异义词 （指色彩）鲜艳美丽 　指食物味道好 古义： 今义： 古今异义词 宽敞明亮 性格乐观豁达 * * 陶渊明 桃花源记 成语——“世外桃源” 原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后亦指环境幽静生活安逸的地方。亦指幻想中的美好世界。 教学目标： 一?、积累重要文言词语的语音语义及语法现象（特别是古今异义）。 二?、疏通文义，学习重要文言句式（特别是省略句）。 三?、理清结构，明确线索。认识作者通过描绘“世外桃源”所表达的不满黑暗现实、追求理想社会的思想感情。 关于作者 本文作者 ，字 ，名 ，谥号　　 　，自号 ，浔阳柴桑人。___ （时期）伟大诗人，他开创了____ 诗体，是我国文学史上第一位____ 诗人，代表作有《 》《 》《 》等。本文选自《 》。 陶渊明 潜 元亮 东晋 归去来兮辞 五柳先生传 陶渊明集 饮酒 靖节 五柳先生 田园 田园 为什么选择归隐 ？ 东晋的末年政治混乱、民不聊生，官场非常黑暗，而他做一个小的地方官。他不能够忍受粗俗的上级的指手划脚，也不能够忍受和民众之间的这种矛盾冲突，所以他选择了归隐这条路。实际上是对自己的人格和自己的社会理想、人生信条的一种自我的珍视、珍爱。 他到40多岁以后亲身参加劳动，这个在古代诗人里是很少有的，成就了他一种平淡而隽永的风格，苏东坡非常崇拜陶渊明，把它总结成一条美学的定律——叫作“绚烂至极 归于平淡”。所以陶渊明是中国文学史不多的几个，历经千年始终被人们当作学习楷模的这样一个大诗人。　 关于作品 文体常识—— 记 “记”是古代的一种文体，多用来记载事物，有的作者还会在记载事物的同时发一些议论或感慨。 读准下列注音： 豁然开朗 土地平旷 屋舍俨然 阡陌交通 黄发垂髫 怡然自乐 便要还家