营山县留守学生法制宣传教育调研报告.docVIP

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营山县留守学生法制宣传教育调研报告

营山县留守学生法制宣传教育调研报告 留守学生是中国改革开放以来形成的一种特殊社会群体,在我国(特别是在广大农村地区)学生中占有很高的比例。对留守学生的法制宣传教育,是青少年法制宣传教育的重要内容,它既是提高公民法律素质的根本要求,又是保护未成年人合法权益、预防未成年人违法犯罪的一项基础性工作和重要举措。所以,我们应花大力气抓好法制宣传教育工作。对于我对我县教育工作带来了严峻的挑战。为了使留守能同其他学生一样健康地成长,把关爱留守、保护留守合法权益列入普法工作的重点内容。强化制度建设,做好关爱留守基础工作建立健全留守制度,职责,细化工作二整合利用法制宣传教育阵地,切实发挥其作用充分利用法制学校、法律图书角、法制宣传栏、等法制宣传教育阵地,定期开展多种形式的活动,增强法制教育的引导性、互动性和趣味性。如开设讲座,强化监护人履责意识;开设图片展、组织开展法治书画竞赛;组织留守收看法制宣传电教片和旁听法庭审理过程等等,让他们更加直观地学习法律、了解法律。开展形式多样的法制宣传教育,提高留守自我保护能力通过开展法制,提高留守维权能力。充分利用讲座,对监护人、事实监护人进行家庭教育和法律知识专门培训,提高他们自身素质,使他们掌握一定的家庭教育知识和法律知识,切实履行家庭教育职能。聘任经验丰富又精通做青少年教育工作的法官、检察官、律师担任中小学法制副校长,定期或不定期地到学校上法制课。一方面,对进行法制宣传,增强他们的法律观念;另一方面,有针对性地宣传保护未成年人合法权益的相关法律法规,增强他们的自我防范意识,提高自我防范的能力四部门联动,净化留守儿童成长环境积极、主动地与公安、法院、教育、文化等部门配合,整治校园周边环境,积极创建平安校园绿色网吧。同时把侵害留守犯罪行为作为打击的重点,不论案件大小,一律快侦、快审、快结,依法严厉惩处,加强执行兑现赔偿款项,确保有力地震慑违法犯罪,为留打造一个健康的成长环境。五妥善化解涉及留守的矛盾纠纷,保护其合法权益开展留守家庭矛盾纠纷排查,组织信息员、调解员定期走访留守家庭,及时掌握留守的情况,排查化解侵犯留守合法权益的矛盾纠纷。开辟法律援助绿色通道,对涉及留守的法律问题,进一步降低门槛、简化条件,最大限度地保障留守儿童的合法权益。 1

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