北京专版2018年中考语文第1篇基础运用专题一基础积累与语言运用复习课件2.pptVIP

专题一┃基础积累与语言运用 知识储备 当堂检测 考向探究 [解析] 判断出第一幅为隶书，字体扁平；第二幅为楷书，字体端正；第三幅为草书，字体较为飘逸；第四幅为行书，流畅自然。做这道题目，要熟悉各种字体的特点，才能判断出字体。接着，根据题意，“结合这幅字的书体特点说明你选择的理由”。因此，选择理由应该是对这幅字的评价和赏析。这道题目看似简单，实际全面考查了书法字体的判断、特点、赏析。 你选择：第________幅　　书体：________　 理由：____________(限4个字) 示例一：一 隶书　古朴典雅 示例二：二 楷书　端正周正 示例三：三 草书　飘逸洒脱 示例四：四 行书　自然流畅 专题一┃基础积累与语言运用 知识储备 当堂检测 考向探究 2．[2015·北京]欣赏下面这幅书法作品，完成问题。 (1)对这幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是(　　) A．线条奔放，笔力雄健。 B．五字错落有致，收放有度。 C．气韵贯通，展现书者胸襟。 D．采用隶书书体，方正典雅。 D 专题一┃基础积累与语言运用 知识储备 当堂检测 考向探究 [解析] 本题考查“草书”特点及写法。隶书是一种庄重的字体，书写效果略微宽扁，横画长而竖画短，很明显与图片文字特点不符。 专题一┃基础积累与语言运用 知识储备 当堂检测 考向探究 (2)请用规范的正楷字将“为人民服务”5个字抄写在田字格内。 [解析] 考查汉字的书写。正楷字体要求形体方正、横平竖直，不允许修改、涂抹。 专题一┃基础积累与语言运用 知识储备 当堂检测 考向探究 3. [2017·朝阳区一模改编]匾额作为中华民族独特的民俗文化精品，它以凝练的诗文、精湛的书法、深远的寓意，指点江山，评述人物。下边的这幅“浩然之气”匾额，悬挂于东城区府学胡同63号的文天祥祠。对这幅匾额的欣赏和评价，不恰当的一项是(　　) A．墨浓笔畅，笔力遒劲有力。 B．采用楷书书体，浑厚大气。 C．笔走龙蛇，整体潇洒淋漓。 D．四字道出了文天祥崇高的民族气节。 C 专题一┃基础积累与语言运用 知识储备 当堂检测 考向探究 [解析] 本题考查书法字体，难度较易。图片字体方正，笔画平直，为典型的楷书书体，C选项的“潇洒淋漓”与图片不符，是形容草书或者行书的词语。 专题一┃基础积累与语言运用 知识储备 当堂检测 考向探究 4．[2017·顺义区一模]书法课上老师让同学们欣赏以二十四节气为题材的书法作品，下面是小茗同学对四幅书法作品的欣赏，其中分析不正确的一项是(　　) A．隶书“夏至”二字，横长直短，敦厚大气。 B．楷书“大暑”二字，形体方正，笔画平直，匀称端庄。 C．篆书“霜降”二字，线条婉转通畅，古朴大方。 D．草书“清明”二字，笔画繁复，飘逸潇洒。 D 专题一┃基础积累与语言运用 知识储备 当堂检测 考向探究 　[解析] 第四幅作品中的“清明”二字，线条清晰流畅，字以单个出现，并未勾连，应为行书，而非草书。 专题一┃基础积累与语言运用 知识储备 当堂检测 考向探究 5．[2017·怀柔区一模]走入风景秀丽的北京西北郊，清华大学是你必览的胜景。这所百年老校，其校训彰显了学校的育人理念。请你根据要求完成问题。 专题一┃基础积累与语言运用 知识储备 当堂检测 考向探究 (1)清华大学八字校训的前四字是“自强不息”，依据上面的书法作品，请你写出校训的后四字(用规范的正楷字书写) 厚 德 载 物 [解析] 这幅书法作品完整内容是“天行健君子以自强不息，地势坤君子以厚德载物”，与“自强不息”对应的是“厚德载物”。 专题一┃基础积累与语言运用 知识储备 当堂检测 考向探究 (2)结合书体特点，请你欣赏上面这幅书法作品。(不超过8个字) 示例：行书，自然流畅。 [解析] 从字体、笔画、结构、章法或内涵方面任选一个角度欣赏，意思对即可。 * 专题一　基础积累与语言运用 (二)书法欣赏 考向探究 考向探究 知识储备 知识储备 当堂检测 当堂检测 考向探究 专题一┃基础积累与语言运用 知识储备 当堂检测 考向探究 北京中考从2015年起开始考查书法欣赏，到2017年连续考查3年，并将在以后继续考查下去。辨书体是书法类考题的基本题型，分值1～2分。 考向1　辨书体 专题一┃基础积累与语言运用 知识储备 当堂检测 考向探究 1．[2017·北京]下面是欧阳询的《九成宫醴泉铭》选帖，欧阳询的这幅字帖属于________体(字体)。(1分) 《九成宫醴泉铭》选帖 楷 专题一┃基础积累与语言运用 [解析] 这幅字帖字型方正、笔画平直，属于楷体。 知识储备 当堂检测 考向探究 专题一┃基础积累与语言运用 【思路分析】 书体即书法字体，辨书体要求考生对汉字字体的演变过程及基本的书法字体有明确的认识。汉字七体甲金篆隶草楷行，与之对应，中国