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分针时针刻度
拨一拨 操作步骤： 1、请拿出你的学具钟表，找一找哪根针是分针。 2、拨一个你喜欢的整时，说一说你是怎么拨的，让同桌猜猜是几时。 3、展示给同桌看，认一认是几时。 4、与同桌交换操作。 今天你学到了什么本领？有些什么收获？ 希望每个小朋友都能珍惜时间，做时间的小主人！ 作业： 回家和爸爸妈妈说一说： 我的一天 时，我在 。 去做客 分针 时针 刻度 （长） （短 ） 分针跑得快 时针跑得慢 12 7 分针指向12，时针指向7，就是7时。 8时 3时 7时 8时 3时 你发现了什么？ 分针指向12，时针指向几，就是几时。 小圆点的右边是两个0，小圆点的左边是几就是几时。 7时 8时 3时 7：00 8：00 3：00 小明的一天 7:00 9:00 10:00 12:00 6:00 9:00 时，小明在 。 2时 5时 11时 画一画 快5时了 5时 5时过一点儿 快5时了 5时过一点儿 大约5时 几 几 几 欣赏钟表 日 晷 铜 漏 壶 rì guǐ tóng lòu hú 亲爱的孩子们: 时针不停地转动，时间也就悄悄地溜走了，而且再也回不来了。因此，我们要向小明学习，从小就要做一个会安排时间并且爱惜时间的好孩子。
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