人教版高中生物必修2第二章减数分裂课件25张共30张PPT.ppt

建立减数分裂 中染色体变化的模型 小组任务 展示交流 建立减数分裂 中染色体变化的模型 7,8班讲到减数第一次分裂结束 1.配子中的染色体和体细胞中染色体有什么区别？ 2.配子是通过有丝分裂形成的吗？为什么？ 3.根据这幅图，推测配子的形成方式。 魏斯曼从理论上预测： 在卵细胞和精子成熟的过程中，必然有一个特殊的过程使染色体数目减半；受精时，精子与卵细胞融合，恢复正常的染色体数目。 减数分裂 ------精子的形成过程 描述减数分裂的概念 阐明精子的形成过程 模拟减数分裂过程中 染色体的行为变化 认同减数分裂对于生 物遗传和变异的重要性 知识 能力 情感 (一)精子的形成过程 阅读教材16-17页， 完成以下两个任务： （1）找出精子的形成场所。 （2）简述精子形成过程包括哪几个阶段， 各阶段细胞名称是什么？ 形成部位：睾丸 曲细精管中有大量原始的雄性生殖细胞——精原细胞，每个精原细胞的染色体数目都与体细胞相同。 (一)精子的形成过程 间期 M Ⅰ M Ⅱ 变形 (一)精子的形成过程 精原细胞 初级精母细胞 2个次级精母细胞 4个精细胞 4个精子 1、染色体复制 2、细胞体积增大 精原细胞 初级精母细胞 (一)精子的形成过程 主要特征： 间 期 (一)精子的形成过程 M Ⅰ 前期 同源染色体： 形状和大小一般都相同 一条来自父方，一条来自母方 X和Y为一对特殊的同 源染色体 (一)精子的形成过程 M Ⅰ 前期 一对同源染色体 一对同源染色体 (一)精子的形成过程 M Ⅰ 前期 联会：同源染色体两两配对的现象 四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体 1个四分体 = 1对同源染色体 = 2条染色体 = 4条染色单体 交叉互换：四分体中的非姐妹染色单体发生缠绕，并交换一部分片段。 (一)精子的形成过程 M Ⅰ 前期 主要特征： 1.同源染色体联会，形成四分体。 2.四分体中的非姐妹染色单体发生交叉互换。 各对同源染色体排列在 赤道板上，每条染色体 的着丝点都附着在纺锤 丝上。 M Ⅰ 中期 (一)精子的形成过程 主要特征： M Ⅰ 后期 (一)精子的形成过程 主要特征： 同源染色体彼此 分离，非同源染 色体自由组合， 分别向细胞两极 移动。 M Ⅰ 结束 (一)精子的形成过程 次级精母细胞 染色体数目减半 1、前期 2、中期 3、后期 无同源染色体 M Ⅱ (一)精子的形成过程 4、末期 次级精母细胞 精细胞 精子 变形 (一)精子形成的过程 M Ⅱ 联会，形成四分体 初级精母细胞 精原细胞 精细胞 精子 次级精母细胞 7,8班讲到减数第一次分裂结束