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人力资源之 某台湾制药企业素质模型(chenhl20040210)
核 心 與 管 理 才 能 辭 典 之 編 制- - - 以 某 製 藥 公 司 為 例
簡瑜君
國立中央大學人力資源管理研究所研究生
林文政
國立中央大學人力資源研究所副教授
壹、 個 案 公 司 簡 介
個案公司為一美商公司,且為一多角化經營的跨國性企業,在西
藥與營養品等領域,位居於全球領導地位。行銷網路遍佈全球達一百
四十五個國家及地區,成為營業額超過美金一百四十億元之跨國性企
業。而目前個案公司在台灣的年營業額約為新台幣四十億元。
一、
經營理念
個案公司經營的最高原則是「專業、創新、發展」,在多年來的
努力經營下,不斷地研究與發展,提供高品質的產品以服務社會;並
持續培育各項專業及管理人才,促使公司與業績不斷成長。
二、
未來發展
以積極和創新之工作理念,持續提升產能和研發新產品,期能
在生產、製造及行銷等各方面均保持全球領先地位,並以增進人類健
康為最終目的。
1
三、
組織概況簡介
個案公司目前有四個事業處及製造處。而本次研究主要是針對其
中一個事業處來進行的。
貳、 問題分析
近幾年來,由於國際化、自由化、金融化、資訊化、與民主化
的結果,使得全球以及國內的環境變得更加地複雜,各企業組織彼此
之間的競爭也越來越激烈,如何提升企業組織的「競爭優勢」
(competitive advantage),重視「人力資源管理與應用」應為根本的關
鍵所在(張裕隆,民 87)。因此,唯有發展「人力資源」,才能提高
企業的生產力及競爭力。尤其是在競爭激烈的製藥產業中,「員工」
才是企業最重要的資產,但是如果員工的能力不足,企業也無法提升
其競爭力。因此,個案公司相信員工的能力,是其競爭上的一大優勢,
要促使員工維持並發展卓越的工作能力,以因應公司目前和未來的需
求,就必須藉由「才能」(competencies)的導入,使員工能力與工作內
容相結合,並進一步地與公司經營理念、目標和策略連結,以協助企
業在招募甄選、人才評鑑、績效管理及訓練發展上有效管理員工,提
升組織競爭力,強化競爭優勢。因此個案公司在今年針對該事業處,
導入一套適合該事業處的才能模型。
2
而個案公司該事業處目前所面臨的問題為:欠缺一套衡量性指
標。個案公司中的該事業處雖已導入「才能」,但卻欠缺一套客觀性
的工具來衡量員工目前才能具備的情況。因此大部分的員工並不瞭解
自身在工作崗位上的優、缺點,需要改進、加強的部分為何?
參、 建 議 方 案
基於以上的問題點分析,個案公司該事業處雖然已經知道員工所
擁有的才能是組織經營的利器,但卻欠缺一套客觀性的衡量工具,來
找出員工目前所欠缺的才能。因此,本研究之主要目的為計畫編制一
套「才能辭典」 用以審視員工目前是否已經具備公司所要求的才能,
並找出員工的強勢與弱勢,且適時提供必要的訓練發展課程,以期員
工能維持並發展卓越的工作能力,以因應組織目前與未來的需求。
一、文獻探討
(一)才能(competency)的定義
「才能」最簡單、廣泛的定義為「有能力及意願的執行工作任務」
(Burgoyne,1993),或者是「有能力運用知識、技巧來執行工作任務
上的要求」(Fletcher,1992)。而根據 Spencer Spencer(1993)的定
義 :「 才 能 是 指 個 人 所 具 有 的 一 些 潛 在 特 質 ( underlying
3,
,
characteristic ),而這些潛在特質是與其在工作或職位上的績效表現有
相關的,同時也可依此來預期、反應其行為及績效表現的好壞」。
Parry(1998)認為才能:(1)是一個涵蓋知識、態度、及技能的集合體,
是影響一個人工作的最主要因素;(2)與工作績效有息息相關,才能
可藉由一個可衡量的標準加以衡量出來;(3)才能可經由訓練與發展
來提升個人才能。有些學者將「才能」加入了學習的觀念,例如學者
Raelin Cooledge(1995) 強調才能的範疇必須涉及創造力、敏感性及
直覺等不容易觀察到的個人特質,而才能更包含了學習的概念,同時
也涵蓋了「學習再學習」的有機能力,倘若才能不能被持續地學習與
提升,將會逐漸失去其效能。
Constable(1998)認為管理才能乃是管理人員為了扮演管理角色,
所運用的知識與技能之能力,而技能係指管理人員為達成工作績效目
標 之 功 能 , 所 展 現 的 行 為 順 序 或 次 序 的 能 力 。 Quinn, Faerman,
Thompson, McGrath(1990)則認為管理才能是主管人員執行特定任
務或角色時,所需具備的知識和技能。
(二)才能的性質
根據學者對於才能的描述,鄧國宏(民 89)對才能的詮釋,歸
納出下列六項性質:
4
1. 「才能」必須有能被確認(identified)
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