三年级上英语教学设计-This is my mother外研社(三起).docVIP

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三年级上英语教学设计-This is my mother外研社(三起)

----小学资源网( HYPERLINK ) 投稿电话:010 QQ:2355394508---- This is my mother. 课题:?3A Module9Unit1 This is my mother.????????? ????????????????????????????? 【教学目标】 1.掌握生词:mother, father, grandpa, grandma, sister, brother.me 2.掌握句子: This is my….???? Is this your sister? Yes, it is.? No, it isn’t. 3.会用学过的重点句型This is …介绍自己的家庭成员。会用Is this…?来询问并做出正确应答。 【教学重难点】 复习巩固并灵活运用This is… 会用Is this…?询问并应答Yes, it is.? No, it sin’t. 【教学准备】 ?多媒体课件、单词卡片、课文配套视频。 【教学过程】 一、复习导入 1.Greeting. 2. Free talking.让学生用This is …介绍与自己相关的人和物。 二、学习新知 1.学生初步整体感知课文 1、老师告诉学生:“Sam介绍了他的家庭.look and answer: How many people are there in Sam’s family? 2、播放Flash, Yes, there are seven people. Mother, father, grandpa, grandma , sister, brother, Sam. 2.分段学习课文。 1)看图1-2, 看卡片学习mother, father,并让学生尝试发现这两个单词的相同与不同之处,进而掌握两个单词的发音。 如何介绍自己的妈妈,爸爸。操练This is my mother/father. 采用师生形式操练 2)看图――3-4 学习grnadpa, grandma.. 观看动画,学习grnadpa, grandma.. 生自己找相同与不同, 如何介绍爷爷与奶奶呢? 挑生操练,同桌练习。 3)游戏巩固: This is..?? mothe,father, grandpa, grandma. 游戏一:巩固单词:猜一猜,每张卡片后是哪个单词? 游戏二:巩固句型:先集体看课件一起说,然后利用自备家庭照片,向你的小伙伴介绍自己的家庭成员。 4)学习图5-6:Is this your sister? Yes, it is.? No, it isn’t.?? 单词sister, brother. 师利用生手中的照片,询问Is this your brothe/sister?生实事求是回答Yes, it is. No, it isn’t. 学习单词sister, brother. 带着问题看动画: Is this Sam’s brother?? Is this Sam’s sister? 回答问题,并初步理解并学习Is this your ….? 利用生手中的图片来操练 3.回归???文 1.听、指、跟读。 2.自读、分角色读。 三、总结 总结板书内容。 四、课后延伸 1.自主将课文内容读熟。 ??????? ????????????????????????????????? 课后小结:

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