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教育教学论文 多媒体让作文教学“活”起来
多媒体让作文教学“活”起来
姓名：岳利红
单位：平顶山市湛河区东风路小学
时间：2013年5月
多媒体让作文教学“活”起来
【内容摘要】作文教学是语文教学中不可忽缺的重要部分，是培养学生写作能力的重要环节。语文教师的一个重要任务就是要培养学生的写作乐趣，提高写作能力。而大部分学生把写作当作任务，缺乏自觉性和主动性。没有兴趣的激发作用，学生很少能写出声情并茂、文采斐然的文章来第斯多惠而运用现代多媒体技术恰恰能弥补学生的这一“生活空白”“人物写真”“各地揽胜”把课堂教学延伸到现实生活甚至更远的时代或地方如：“熊猫”是人们普遍喜欢的动物，可由于生存环境决定它们只能生存在祖国的西南地区，箭竹丛生的地方，这便是我们无缘与熊猫相见的原因。然而，通过多媒体作文，学生不但见到了熊猫，而且还了解到关于熊猫的许多方面的特点。佳作共赏同时，教师又能节省大量批改时间，可谓事半功倍。运用多媒体辅助作文教学，给予广大语文教师广阔的创造天地，能极大地提高语文教学的质量，作文教学如果能坚持不懈地运用这种形式进行训练，对挖掘学生的作文思维潜力，形成良性循环，有深远的意义
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