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浅议班主任请家长 四川省凉山州西昌阳光学校 卢永康 学校教育需要家长的配合，班主任工作更需要家长的理解和支持。苏霍姆林斯基说:只有学校教育而没有家庭教育和只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培 二是校讯通，校讯通是家校沟通的主要渠道。家长的工作也很忙，请每一位家长到校，汇报其孩子的优点、进步与不足确有困难。于是，通过校讯通给家长写短信或者留言或直接打电话，家长也可以通过同样的方式跟我联系，就能轻松实现班主任与家长的交流。现摘录示例如下： 班主任老师留言：家长，您好！请您引导孩子正确对待各科学习，别偏科，别忽视政、史、地、生，上课都认真对待，才有可能全面提高学习成绩。 班主任老师留言：家长：您好！您的孩子在本周未完成政治老师布置的背诵任务，请在周末督促孩子背诵，明晚回校将抽背。 班主任老师留言：家长，您好！请您们多关心孩子的学习，检查孩子周末作业并签字。第一次月考成绩已经出来了，可以问孩子。 班主任老师留言：各位家长，您好！请您今天下午五点到七年级二班教室开会，磋商孩子的教育和学习，望准时。收到短信请回电话，谢谢！ 班主任老师留言：家长，您好！您的孩子本周在学校表现较好，请多与孩子交流多鼓励。 班主任老师留言：8.2班作业：语文：美文欣赏2篇；周报18、19、20期；数学;周报8、9期；英语：1)unitl——8单元单词英语三遍，中文一遍；2）动词及过去式表格英2、中1；3）unitl——8听力部分（不写中文）；物理：1）改卷子错；2)周报，及40分钟单元测试题；政治：70分以下背书，每一课家长签字（姓名、日期、电话）；历史：预习17到22课，完成《练习册》17——22课知识管理、选择题；地理：画图4、13、9、22、26、33、35、36、42页；生物：练习册“人类对细菌的利用” 班主任老师留言：各位家长，我校将于本月13、14号两天进行半期考试，共检测八个科目，请督促孩子认真复习。最近，多数学生较为浮躁，学习不够认真，请家长配合教育孩子认真学习。 班主任老师留言：家长，您好你的孩子最近表现不好，在寝室里纪律较差，本周被学校评为纪律最差学生，在全校大会上被点名批评，又被叫到朱校长办公室接受教育。叫他打电话请家长，至今您们未给我打过电话。收到短信请回电话。 班主任老师留言：8月31日下午2：30开始报名，地点在新教室，教室在3号楼1楼。报名时需带各科作业，作业没做完的不报名。 班主任老师留言：家长，您好！科任老师反映刘铮珂近期思想情绪波动较大，想法较多，英语、数学成绩下滑。望家长能与孩子、老师多沟通。 三是班级QQ群，这是家校联系的便捷通道。初一开始，我就让班委建立了班级QQ群，并号召家长和学生都加入该群，搭建家校之间、师生之间、家长与孩子之间、家长与家长之间互动的平台。通过QQ群，老师、家长、同学都可以将个人的好的资料发在QQ群里共享；同学之间可以探讨学习方法，分享成功的乐趣、学习的成果；家长之间可以交流亲子教育的方法、心得，将班级活动的照片发到群里共享。通过这过平台，实现资源共享，融洽学生之间、老师与学生、父母与孩子的感情，及时了解学生在家中和在学校的思想、学习等情况。有一点要说明，对于班级QQ群要加强管理和引导，否则会有一些消极的负面影响。 四是家长委员会，这是班级管理的坚强后盾。家长委员会的成员由来自不同层面的家长代表组成，参与班级管理，为班级建设出谋划策。家长委员会涉及人员少，具有较高的素质，能主动与班主任联系，对于班级管理总是很热情，能协助解决许多棘手的问题。例如班上要开展活动，老师又不便组织，就可以由家长委员会来组织。家长来自各行各业，家长委员会可以发动有能力的家长，帮助班级开展活动。有一次，班上要美化教室环境，家长委员会立即就买来两盆盆景。家长委员会的支持能充分发挥家长参加班级管理的热情，发挥家校合作的优势，形成教育的良性循环。 第三，班主任“请家长”的原则 请家长配合学校做工作，共筑学生教育的铜墙铁壁，已成老师和家长的共识。特别对那些不太关心孩子的家长来说，让家长了解实情，明白自己应尽的义务，重视对孩子的教育很有必要。但请到家长不一定能解决所有问题，而且不能乱请，要有一定的原则。 （一）、老师与家长联系不等于告状。 100%的学生最烦老师找家长告状。我们不可能百分之百做到不给学生告状，但要“告出水平，告出效果，不做无用功”。没有效果的话，告状也是白告，还出力不讨好，学生更加不服你，增加了以后管理学生的难度。 （二）、不能大小事情都请家长 对学生进行教育是老师的主要职责之一，具有家庭教育不可替代的一面。对于寄宿制学校来说，老师和学生接触的时间长，了解的情况准，教育更有针对性。学生崇拜的偶像好多都是自己的班主任。大部分家长不懂教育规律，他们对于孩子不是溺爱就是交给学校就不管不问。家长一般认为：“老师的活