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教育教学论文 班主任如何做好班级管理工作
班主任如何做好班级管理工作
罗定市罗平镇第二中学 陈雪梅
摘要：班级是学校开展教育教学工作的基本单位，班主任则是班级的组织者和领导者。一个班级学生思想觉悟的高低、组织能力的强弱、学习成绩的优劣以及学生素质的高低，多半与班主任的工作态度、教育的艺术水平、组织管理能力以及自身修养有关。
关键词：班主任 班级管理 教育
班级是学校管理的基本单学生日常学习生活成长的场所班级管理是班主任日常最重要的工作以人为本的班级管理是学生健康成长的重要环节。在物欲横流的今天，班主任良好的思想素质，无不对学生产生深刻的影响。我国大教育家孔子说：其身正，不全而行其身不正，虽令无从。班主任平时只有对自身严格要求，才能在学生中树立起教育的威严。对班级风气的形成产生深远的影响，所谓学生是班主任的影子便是如此班级风气是校验班主任班级管理水平的试金石班主任要采用多种教育方法和手段教育好学生，管理好班级，也要与时俱进，不断学习，摸索、研究现代经济社会形势下班级管理的经验，从中探索出有规律的方法，使班级管理驾轻就熟。
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