(苏教牛津版)三年级英语上册教案 Unit 12 第3-4课时(二).docVIP

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(苏教牛津版)三年级英语上册教案 Unit 12 第3-4课时(二)

苏教牛津版三年级上册英语Unit 12 Review and check The third period : Unit 12 A B Teaching Contents : Unit 12 A. Listen and colour B.? Listen and circle . Teaching Aims : 1.The Ss can understand what they have listened . 2.The Ss can use the words correctly Teaching steps : Step 1 Warm up A.Sing a song “Colour song .” B.Say a rhyme “Let’s learn A B C.” C.Greetings . Step 2 Revision . a. Free talk . 复习以下句型:Look ,this is … It’s smart /… Lets go to … Some cake? Yes ,please ./… b.游戏: Look and guess ( 针对P70r A,B两个练习,将练习中出现的物品及颜色词在游戏中进行复习) c. 随堂检测。 1.T: I speak in Chinese .You must speak in English . 1) 看,这是我的连衣裙。 2) 咱们坐飞机去北京吧? 3)多漂亮呀! 2.连线。 a hamburger 一杯橙汁 a cup of tea 咖啡 jacket 茄克衫 dress 一杯茶 skirt 一个汉堡包 coffee 连衣裙 a glass of orange juice 短裙 Step 3 Have a rest . Say a rhyme “Green tea .” Step 4 Presentation . 1.Listen and colour . a. Show the colour pencils . Ask : What colour ? b. Look at the picture . Do you know what they are in English ? c.Listen to the tape and colour . d. Check . 2.Listen and circle .(练习前教师不指导,练习后根据情况反馈再稍加指点) Step 5 END Sing the song “Good bye .”. The fourth period :Unit 12 C Teaching Contents : Unit 12 C Look and say . What are they saying ?Talk to your partner(s). Teaching Aims : 1.Enable the Ss to understand and use the communicative words . 2.Encourage the Ss to have gook cooperation with one another . Teaching Steps : Step 1 Warm up . 1.Greetings . 2.Say a rhyme “We are happy today .” 3.Sing a song “Hello ,how are you ?” Step 2 Revision . 1.Introduce . 用四句话介绍自己。My name is … I’m a Chinese boy /girl . I’m nine ./ten . I’m tall /short . 2.Play a game . 出示图卡,指名二至三名学生到讲台前进行比赛,教师用英语说出任一单词 ,两生迅速找到相应的卡片,看谁的速度快。 3.Show the picture . T: What can you see? S1: I can see a hamburger . S2: I can see a cup of coffee . …… Step 3 Presentation . 1.The T shows the wall picture .(C Look and say ). 2.Do you know who they are ? 3.Group

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