人教版语文二年级下册《我为你骄傲》最新精品导学案.docVIP

我为你骄傲 导学案 【学习目标】 掌握本课生字 从人物情感变化中感悟文中真情 学会承担责任，学会宽容 【教学重、难点】 重点：识字写字。难点：从人物情感变化中感悟文中真情。 【使用说明与学法指导】 合作探究 引导点拨法 预习案 教师评价： 一、自学“我会写”的生字 序号 生字 音 节 音序 部首 第3笔 组 词 （第2个写四字词） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 二、我来读课文 1.标：标出小节 2.划：划出生字，读一读，记一记。 3.记：把文中的好词好句作好记号。 三、根据课文内容填空。 今天我预习的课文是《 》，共有 个自然段。送报的男孩( )打破了老奶奶家的后窗，因为（ ）受到责备，他逃跑了。经过痛苦的心理斗争，他决定（ ）为老奶奶修理窗户，他的举动最终得到了老奶奶的（ ），老奶奶为他（ ）。 学生自由读文，汇报交流。 我的疑问 我的收获 探究案 1、Jiāo ào? bō? li? shí? qǐ??jì? xù??pò? suì(???? ) (?? ) (?? )? (???? )(?? ) huá xuě?? chéng shí?? guāng huá?? bào? zhǐ(??? ? )? (????? ) (????? )? (?? ?? ) 2、读了课文，我为小男孩的而感到骄傲。我们像兔子一样飞快地逃走了。?像?____________________________像 ????小男孩?诚实? ????很开心→害怕、担心→很不自在→一阵轻松 教学反思