小学语文三年级上册12.听听，秋的声音集体备课导学教案学单.docVIP

课 题 12、《听听，秋的声音》 课时 一课时 主备人 黄彦刚 学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读诗歌。 2、一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。 3、仿照诗歌的形式，续写诗文。 学习重点 1、从秋天的声音中体会秋天的美好。 2、仿照诗歌的形式，续写诗文。 学习难点 一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。 知识链接 与秋天有关的诗句（二） 秋思----故人万里无消息，便拟江头问断鸿。 秋兴----西风吹叶满湖边，初換秋衣独慨然。 秋怀----出门未免流年叹，又见湖边木叶飞。 秋梦----清梦初回秋夜阑，床前耿耿一灯残。 课前准备 学 习 过 程 教学 环节 学 案 导 案 自主 学习 1、搜集各种与秋天有关的声音，如：风声、雨声、落叶声、蛐蛐声等。 2、积累有关秋天的一些好词、好句。 3、有关秋声的磁带和音乐、课件。 1、师：秋的脚步轻轻，可我们还是分明听到了秋的声音，不信，你听！（录音响起）同学们，请闭上你们的眼睛，仔细聆听，想像一下，你的脑中会出现怎么样的画面。（音乐中师范读全诗） 2、你觉得这秋天的声音美吗？生：秋天的声音很美。 师：这节课，我们就一起来听听秋的声音吧，出示课题《听听，秋的声音》 请学生读课题，读得美一点。 合作 探究 1、想想课文主要讲了一件什么事？