小学语文四年级《夜莺的歌声》2课时教学设计.docVIP

课 题：13、夜莺的歌声 课时安排：2课时 教学目标： 1、认识8个生字，会写14个生字；能正确读写“沉寂、盘问、口哨、埋伏、凝神、鬼子、汉子、烧毁、木屑、蘑菇、呻吟、宛转”等词语。 2、理解课文内容，体会苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。 3、理解课文中含义深刻句子的意思。 4、有感觉地朗读课文。 课前准备： 1、背景资料：第一次世界大战后，世界并没有赢得持久的和平，而是又酝酿着新的战争，20世纪30年代前后，德国、意大利、日本三国相继建立法西斯政权。1939年9月，德国发动侵略战争，第二次世界大战全面爆发了，1941年，美、英、苏、中等26个国家组成同盟，决定彻底打败法西斯。1945年5月，德国宣布无条件投降，在亚洲，经过中国人民的艰苦抗战，日本法西斯在8月15日宣布无条件投降。9月2日，日本正式在投降书上签字。世界人民取得了反法西斯战争的最后胜利。二战是人类历史上规模空前的全球性大战，61个国家和地区，20多亿人口被卷入其中。参战兵力超过一亿人，大约9000万士兵和平民伤亡，3000万人流离失所。 2、学生搜集有关“苏联卫国战争”的资料。 第一课时 教学目标： 1、认识8个生字，会写14个生字，能正确读写部分词语，并理解。 2、能初步概括出小标题，并运用小标题串联出文章的内容。 3、初步了解时代背景，感受战争带给人类的灾难。 教学重