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“守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件 第14课国民革命的洪流 学习目标: 知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。　了解南京国民政府成立的主要史实。 历经合分兄弟在 相逢一笑泯恩仇 一、国民革命的前提——国共合作 ——1924年１月 二、国民革命的发展——创建黄埔军校 １、时间： ２、地点： ３、特点： ４、性质： ５、贡献： 1924年5月 广州黄埔岛 政治与军事并重 革命军校 　　培养了大批优秀的政治和军事人才 三、国民革命的高潮——北伐战争 １、主力： ２、打击目标： ３、结果： 国民革命军 吴佩孚 孙传芳 张作霖 取得巨大成功 四、国民革命的转折——四一二政变 １、时间： ２、主谋： 1927年4月12日 蒋介石 五、国民革命的失败 ——南京国民政府成立 ——1927年4月18日 黄埔军校孙中山， 建军北伐基础奠， ?打倒军阀吴孙张， 国共北伐浴血战， ?背叛革命蒋介石， 发动四一二政变， ??1 9 2 7 4 1 8 ， 国民政府南京现。 1．黄埔军校的主要创办者是（　　）　A.孙中山　　B.蒋介石　 　C.共产党　　D.苏联 2、“打倒吴佩孚，联络孙传芳，不理张作霖” 是国民革命军北伐初期的口号，它表明北伐战争的作战策略是 A、消灭吴就完成北伐任务 B、北伐军的主要敌人是吴佩孚 C、集中兵力，各个歼敌 D、北伐军力量弱小，只能讨伐吴一派军阀 3、北伐战争首先打击吴佩孚的原因是 A、直接威胁广东革命根据地 B、是直系军阀的首领 C、军事力量最强 D、是最反动势力的代表 4、北伐战争期间，因其所率部队英勇善战，为第四军赢得“铁军”称号的将军是 A、李济深 B、蒋介石 C、叶 挺 D、冯玉祥 我们今天要开这个学校，是有什么希望呢？就是要从今天起，把革命的事业重新来创造，要用这个学校内的学生做根本，成立革命军，诸位学生就是将来革命军的骨干，成了革命军，我们的革命事业便可以成功。如果没有好革命军，中国的革命永远还是要失败。所以，今天在这地开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡。　 ——孙中山　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　从上面一段话当中，你可以找出来孙中山先生为什么要创建黄埔军校这一问题的答案吗？ 黄埔军校 创始人 孙中山 校长 蒋介石 党代表 廖仲恺 政治部主任 周恩来 升官发财请往他处 贪生怕死勿入斯门 革命者来 黄埔军校1924年5月创建于广州长洲岛。1924年5月至1927年7月，招收了六期学生共2万多人。黄埔军校为国共两党培养了一批著名将领和军事人才。 吴佩孚 孙传芳 张作霖 * * “守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件