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如何利用当前体育活动中的小群体 摘要：体育活动对于发展学生的社会适应能力具有独特的作用，经常参与体育 活动的学生，在合作和竞争意识、探索创新能力、交往能力及对集体和社会的 关心程度、自身行为态度的调控都会有所提高。而且，学生在体育活动中所获 得的合作交往等能力能够潜意识地迁移到日常的学习和生活中去。 关键词：体育活动中的小群体 社会适应能力 培养 前言 随着体育文化不断发展和深入，体育活动成为人们日常生活必不可少的内 容之一。体育活动除了增强体魄、锻炼体质的功能之外，更在人们的精神生活 领域充当着重要的角色，发挥着重要的作用。尤其对初中学生树立正确的人生 观和世界观起着不容忽视的作用。体育活动促进他们提高组织活动的参与能力、 探索创新能力，加强了他们的群体规范合作和竞争的意识，为学生进入社会创 造了锻炼社交能力机会。 体育活动中的小群体 初中学生由于处在身心双重发展的重要阶段，生命力极其旺盛，好动、好玩、 好奇是他们共同的特征，具有极强的可塑性。在学校鼓励健康运动、学生自发 需求的促进下，今天的校园内悄然出现了一种由学生自发组织的体育活动的小 群体。这些非正式群体的发展以及对它们的调控与引导，对学校体育工作的开 展、校园文化的建设、学生素质的培养，乃至校园精神文明建设都起着重要的 作用。这让我们强