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浅谈初高中英语衔接中学生的快速适应问题 【摘要】 很多原本英语成绩很好的初中生进入高中以后，由于种种原因， 成绩出现大幅度的下滑，甚至对英语学习失去了兴趣，这给他们高中三年的学 习造成了极大的障碍。在这些原因之中，对高中英语学习的不适应是较为关键 的一个。快速地适应高中英语学习，养成良好的学习习惯就会让他们拾起信心， 激起他们对英语的兴趣，为整个高中的英语学习开个好头。 【关键词】适应 学习习惯 能力 兴趣 由于初中英语与高中英语在知识面、知识量以及学习方法等方面的差异， 许多成绩很好的初中生在上高中以后，学习成绩并不出色，甚至出现大幅度的 下滑，以致于对英语学习失去了兴趣，对学习失去了信心。尽快让他们适应高 中英语学习便成了每位外语教师面临的一个很关键的问题。作为一名教师，都 应该努力地去做到这一点，本文谈谈笔者的一些粗浅的看法。 一、通过沟通交流，做到知此知彼 通过沟通交流，老师可以了解学生基础知识掌握的情况，掌握学生成绩获 得的途径，了解他们以前的学习方法以及他们对高中知识的预期和认识。此外， 教师还可以知道学生在英语学习中各项的发展水平，例如，有的初级中学不重 视培养学生的听力和口语能力，导致学生们在进入高中阶段以后，出现在课堂 上听不懂英语，也跟不上老师的讲课速度等现