2017-2018学年七年级下册道德与法治（部编版）课件：第十课　法律伴我们成长 第2课时　我们与法律同行 (共32张PPT).ppt

(3)在参与法治中国建设中青少年该怎样做？ 增强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。为此我们应该树立法治观念，坚持依法办事，养成学法尊法守法用法的习惯等。(言之有理即可)  * back * back * back * back * back * back * back * back * back * back * back * back * back * back * back * back * back * back * back * back * back * back * * 第四单元　走进法治天地 第十课　法律伴我们成长 七年级下册人教版道德与法治 第2课时　我们与法律同行 1．谈谈你对法律保障功能的理解。 法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现靠我们每一个人对法律的尊崇和遵守。在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果违背了法律，会有什么后果。 2．怎样学会依法办事(依法办事的要求)? (1)遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，自觉维护他人和集体的合法权益。 (2)养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 3．为什么要树立法律信仰？ 建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。当法律真正成为人们的信仰时，才会充分体现自身的价值，发挥其应有的功能。 4．怎样树立法律信仰(要求)? (1)发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。当法律至上成为我们的真诚信仰时，法治精神就会铭刻在我们心中。 (2)并不否认道德的重要性。人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有利于促进法治生活方式的形成。 (3)青少年要增强法治意识，依法办事，成为法治中国建设的参与者和推动者。 知识点1　学会依法办事 【例1】依法行使、维护权利是依法办事的应有之义。公民在行使、维护权利时，要(　　) ①通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望　②采取一切手段维护自身的权益　③在不损害他人合法权益的前提下实现自身利益　④遵守法律，在法律允许的范围内追求自身利益 A．①②③　　　　　　　　B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【解析】本题考查对依法办事要求的理解和运用。根据对题目和四个选择肢的分析，②说法错误，故排除②，正确选项为C。 【答案】C 对应训练 1．我们中学生要做到与法同行，就必须(　 　) A．遵守法律，道德的要求可以不遵守 B．公正司法，严格执法 C．遵守各种法律法规 D．建立科学完备的法律体系 C 2．习近平曾多次强调，领导干部要带头依法办事。依法办事，需要 (　 　) ①遵守各种法律法规　②养成学法尊法守法用法的习惯　③通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望④自觉维护他人和集体的合法权益 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ D 知识点2　树立法律信仰 【例2】 (2017，沈阳)右边漫画中的内容对青少年的启示有(　　) ①认真学习法律知识 ②自觉树立法律意识 ③依法保护自身合法权利 ④重在学法，不必守法 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 【解析】观察漫画可知，知法守法为我们健康成长提供了保障，启示我们要树立法治观念，自觉学习法律知识，树立法律意识，维护法律尊严，自觉依法自律，做守法的人。①②③说法正确，符合题意；④说法错误，要做守法好公民。故选B。 【答案】B 对应训练 3．全国人大常委会2015年7月1日表决通过实行宪法宣誓制度的决定，2016年9月18日 上午，国务院在中南海首次举行宪法宣誓仪式，国务院总理李克强监誓。树立法律信仰，从中央领导做起。对此下列说法正确的是(　 　) ①宪法宣誓制度是建设法治中国的举措之一，目的是让法治中国建设成为亿万人民共同的事业　②宪法宣誓制度有利于引导全社会重视法律，维护法律权威　③这一制度只与政府有关，青少年是未成年人，应该以学习为主　④当法律真正成为我们的信仰时，才会充分体现自身的价值，发挥其应有的功能 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ C 4．因包工头长时间拖欠工资，多次要求发放工资未果，王某便伙同工友将老板拘禁起来，强制讨薪。2017年1月7日，派出所民警将王某抓获。这一案例启示我们(　 　) ①要树立法律信仰，依法办事　②应通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望　③我国已建成法治社会　④要增强尊法守法的意识和自觉性，形成法治生活方式 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ A 知识点1　学会依法办事 1．法律使人们能