24第四单元 第九课 第二课时 艰苦奋斗　开拓创新.ppt

第四单元 满怀希望 迎接明天 第九课 实现我们的共同理想 第二课时 艰苦奋斗 开拓创新 难点详解 知识梳理 真题演练 随堂检测 知识网络 知识网络 艰苦奋斗 开拓创新 代代相传的精神 艰苦创业 与时俱进 历经沧桑而不衰的精神之源 提倡长期的艰苦奋斗 艰苦奋斗集中表现为创业精神 大力发扬艰苦创业、开拓进取的精神 知识梳理 一、代代相传的精神 1. 什么是艰苦奋斗？ 艰苦奋斗不仅是一种__________，艰苦朴素，反对　__________、奢侈挥霍的生活作风和道德品质，也是一种__________、坚忍不拔、奋发图强、__________的精神状态和高尚情操。 2. 艰苦奋斗是代代相传的精神。 艰苦奋斗精神是中华民族的_________，自古以来是中华_________的重要内容。艰苦奋斗精神在革命战争年代得到了充分的_________。艰苦奋斗精神在中国特色社会主义现代化建设的新时期继续_________。 难点详解 知识梳理 真题演练 随堂检测 勤俭节约 铺张浪费 不畏艰难 拼搏创业 传统美德 民族精神 体现 发扬光大 知识梳理 二、艰苦创业　与时俱进 1. 为什么要倡导和发扬艰苦奋斗精神？ (1)艰苦奋斗自古以来就是中华民族的传统美德，是中华民族精神的重要内容，是中华民族生存和发展的强大精神力量。 (2)人类社会的发展史就是人类___________的创业史，人类社会的一切文明成果，无一不是_________精神的结晶。 艰苦奋斗 艰苦创业 知识梳理 (3)实现全面建成小康社会目标和各族人民的共同理想，需要进行长期的艰苦奋斗。艰苦奋斗集中表现为创业精神，发展中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，全面建成小康社会，把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，是充满艰辛和创造的伟大事业，需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是　__________精神。 (4)实现自己的个人理想，也要艰苦奋斗。 (5)艰苦创业，不同的时代有_______的内容，而艰苦创业精神无论在什么时代，都被人们视为成就事业所必不可少的_______力量和崇高的美德，成为后人创造出更加辉煌灿烂的物质文明和精神文明的巨大动力。 开拓创新 不同 精神 知识梳理 2. 我们在现实生活中应怎样发扬艰苦创业精神？ (1)要从日常生活做起，努力学习，积极完成自己的学业；争分夺秒，刻苦钻研，顽强拼搏，自强不息，爱惜书籍文具。 (2)培养俭朴的生活习惯，不浪费，不贪图安逸；艰苦朴素，勤俭节约，理性消费，不互相攀比。 (3)培养不怕困难、不怕挫折的精神，遇事要迎难而上，不要畏难而退。敬业奉献，开拓创新。 难点详解 如何正确理解艰苦奋斗精神？ 艰苦奋斗是一种精神，一种积极、健康的生活态度，无论什么时代都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高美德，因此，它不会过时。它不是艰苦年代才需要提倡，生活富裕了也还需要提倡。但是，艰苦奋斗并不是要求大家过辛苦的“苦行僧式”的生活，并不是有条件享受也不能享受，也不是就等同于在任何情况下都缩衣减食。 难点详解 知识梳理 真题演练 随堂检测 真题演练 1. (2015南充)党的十八大以来，中央一再强调厉行节约，反对浪费，要求全国人民继续发扬艰苦奋斗精神。下列关于艰苦奋斗的认识不正确的是( ) A. 艰苦奋斗是中华民族的传统美德 B. 实现中华民族的伟大复兴，需要大力发扬艰苦奋斗精神 C. 艰苦奋斗是某个时代所特有的精神 D. 艰苦奋斗集中表现为艰苦创业精神 难点详解 知识梳理 真题演练 随堂检测 C 真题演练 2. (2015南通)用海水种水稻被称为种植界的哥德巴赫猜想。为了实现这个梦想，“海稻之父”陈日胜苦干了28年，终于成功。这揭示了 ( ) A. 崇高理想是人生的精神支柱 B. 理想的实现离不开不懈奋斗 C. 创新是战胜困难的必由之路 D. 勇于创新可以造就有用之才 B