中学联盟河南省长葛市第一初级中学人教版九年级全册政治课件：第五课 第一框《灿烂的中华文化》 (共23张PPT).ppt

授课人 张巧敏 本节课在 本节课在中招考试中的地位 从近十年的中考试题来看，本课是高频考点和核心考点，一定要加强重视。 学习目标 学习目标 学习目标 1、了解源远流长、博大精深的中华文化。 2、记住中华文化的特点、地位、作用、影 响及源远流长的原因。 3、能一分为二认识中华文化和外来文化。 4、感受中华文化的魅力，增强对中华文化 的认同感，积极传承弘扬中华优秀传统文化。 自主学习 1、谁创造了灿烂的中华文化？ 2、中华文化由哪些内容构成？ 3、中华文化源远流长、历久弥新的 重要原因是什么？ 4、中华文化有何特点？地位如何？ 5、中华文化的作用和影响各是什么？ 中华文化知多少？ 一、列举中华文化“名片” 请推荐具有代表性的中华优秀传统文化“名片”。（可以是人物类、典籍类、科技类、文学艺术类、遗产遗址遗迹类、节日类等。） 1、世界文化遗产：洛阳龙门石窟、安阳 殷墟、登封“天地之中” 2、非物质文化遗产：河南豫剧、少林功夫、皇帝故里拜祖大典、开封朱仙镇木版年画、唢呐、唐三彩 3、旅游城市：洛阳、开封、安阳、南阳 4、地方特产：开封西瓜、新郑大枣、灵宝苹果、民权葡萄、信阳毛尖、原阳大米 我们能否认为中华文化是世界上最优秀的文化？为什么？ 中华文化有精华也有糟粕。因此，我们要一分为二看待中华文化，取其精华，弃其糟粕。同时，要以平等尊重的态度对待外来文化。 中学生如何传承和弘扬中华传统文化？ 1.认真学习了解中华传统文化，取其精华，弃 其糟粕。 2.积极宣传中华优秀传统文化。 3.爱护文物，保护文化遗产。 4.积极参加中华经典诵读、书法比赛等活动。 5.结合时代特征和社会的发展要求，加以创新 为之增添新的活力。 通过本节课的学习， 1、我学到了…… 2、我感受到了…… 3、我懂得了…… 1、（2016河南）豫剧不用河南腔肯定不受欢迎，二人转不用东北话必定索然无味。方言是交流工具，更是可触可感的故乡回忆。方言承载着地方文化印迹，具有重大历史价值，是珍贵的历史标本。方言与普通话并非对立关系，国家推广普通话并不是不要传承方言。传承方言（ ） A．彰显了民族文化的排他性 B．有利于维护文化的多样性 C．应完全依赖全民的自觉性 D．需增强方言使用的广泛性 一、基础闯关 （单项选择） B 2、丰富多彩的中华文化，像一条悠久的历史长河， 从远古流到现在，从现在流向未来。下面属于中华 文化的有（ ） 独居特色的语言文字 浩如烟海的文化典籍 名扬世界的科技工艺 异彩纷呈的文学艺术 充满智慧的中国哲学 完备而深刻的道德伦理 A、 ①②③ B、 ②③④⑤ C、 ①③④⑤ D、 ①②③④⑤⑥ D 3、几千年来，中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却 绵延不绝，历久弥新。这是因为（ ） 文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力和 创造力之中 ②中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精 神动力 ③中华文化是我们党和国家发展的生命线，是实现科 学发展的政治保证 ④中华文化是中华民族共有的精神家园 A、 ①②③ B 、①②④ C 、①③④ D、 ②③④ B 1、截至2016 年年底，我国已在140个国家建立了511所孔子学院和1073个孔子课堂，个类学员达210万人。在孔子学院的推动下，全球掀起了学习汉语热、学习中华文化热。这表明（ ） A、中华文化比其他文化更优秀 B、中国国际地位不断提高 C、中国文化影响力不断增强 D、我国开始成为发达的国家 二、能力提升全练（多项选择） BC 2、中央电视台《中国诗词大会》节目于2017年农历大年初五在央视综合频道黄金档开播，这是继《中国汉字听写大会》 《中国成语大会》《中国谜语大会》之后，由央视科教频道推出的又一大型演播室益智类竞赛节目。这类节目（ ） A、有利于继承和弘扬中华优秀传统文化 B、体现了中华文化源远流长、博大精深 C、有助于丰富人们文化生活，提高素养 D、彰显中华文化是世界上最优秀的文化 ABC 3、《爸爸去哪儿》《我是歌手》《中国好声音》等娱乐节目收视爆棚，但有批评者认为：节目大都是从国外购买版权，缺乏原创品牌，过度依赖“拿来主义”。这提醒我们对待外来文化应该（ ） A继承优秀，剔除落后 B有选择的借鉴和吸收，反对照搬 C取其精华，去其糟粕 D全盘接受，积极创新