云南省大理州第五中学2017-2018学年度上学期期末考试高一历史.docx

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云南省大理州第五中学2017-2018学年度上学期期末考试高一历史

云南省大理州第五中学2017-2018学年度上学期期末考试高一历史本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共100分,考试时间90分钟。 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(共30小题,每小题2.0分,共60分) 1.秦朝时期军国大事一般先由丞相、御史大夫和诸卿朝议,最后由皇帝裁决。这一做法使( )A. 中央强化了对地方的控制B. 君主专制造成的失误有所减少C. 君权在事实上遭到了弱化D. 民主观念开始渗透到政治体制2.1862年,马克思在《中国记事》中写道:“……在中国,在这块活的化石上,就开始闹革命了。这种现象本身并不是什么特殊的东西,因为在东方各国,我们经常看到社会基础不动而夺取到政治上层建筑的人物和种族不断更迭的情形。”这说明太平天国运动( )A. 仍属改朝换代范畴B. 具有反帝反封建性质C. 提出新的革命方案D. 动摇了清朝统治基础3.一位英国工业家说:“50年前我们不需要议会代表,现在我们需要了,因为我们为全世界生产。”为了实现这一目标,英国出现了( )A. 光荣革命B. 《权利法案》C. 责任制内阁D. 1832年议会改革4.日本某份外交文件中强调:“这应是将来掌握东洋霸权的必要开端”,“日本之兵力以及陆海军在各国之行动中均应保持至少与其中最强国平等之地位。”与此相关的历史事件是(  )A. 太平天国运动B. 甲午战争C. 义和团运动D. 九一八事变5.陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出:“……在资本主义的世界性扩张过程中,非正义的侵略者同时又往往是历史发展过程中的进步者:而正义的反侵略者则常常同时是落后者。以贪欲为动机的侵略过程常被历史借助,从而在客观上多少成为一个进步改造落后的过程。”作者强调的是( )A. 要正确认识西方侵略动机B. 要理性地看待西方的侵略C. 要客观评价鸦片战争的影响D. 要辩证地分析中西方社会差距6.下表是关于太平天国运动的相关言论,对表格内容的解读,不正确的是( )A. 英国从维护本国经济利益的角度来评价太平天国运动B. 毛泽东从农民在革命中的主力军地位的这一角度评价C. 对太平天国运动的评价应随时代的变化而改变D. 两者评价的角度不同,所以得出的结论不同7.从图一和图二中可以看出美苏之间的关系发生了重大变化。导致这一变化出现的根本原因是()A. 美苏争霸世界必然导致双方对立B. 国家利益的冲突和意识形态的分歧C. 两极格局关系的实质是两强争霸D. 苏联和各国革命力量的壮大妨碍了美国称霸8.台湾问题与港澳问题的相同点不包括( )A. 都有关国家统一、民族复兴大业B. 都适用于“一国两制”C. 都要与外国政府谈判D. 都牵涉到外国势力9.蒋介石曾在嘉奖前线的密电中说:“……李长官、李副长官并转所属各总司令、各军团长、各军、师长:……查第二期抗战开始以及我备战区本运动战、游击战相配合积小胜为大胜之最高原则,以攻为守指导作战,屡遏凶焰,挫彼顽敌……胜利足为表征。”与蒋介石嘉奖电文相关的战役是( )10.“在耶稣之下,太平天国的首义诸王一夜之间都成了上帝的众子,并按照各自的行序分别对应天象:洪秀全为日,杨秀清为风,萧朝贵为雨,冯云山为云,韦昌辉为雷,石达开为电。”这实质上反映了太平天国()A. 宣扬人人生而平等思想B. 借助神权重建等级秩序C. 倡导核心领导层凝聚力D. 将基督教教义与儒家大同思想结合11.1883年1月,国会通过《文官制度条例》规定:文官常任,不与执政党共进退,定期考核,凭业绩奖惩升迁。这一做法( )A. 使得美国党政完全分离B. 弱化了官员的党派化C. 影响了政府行政效率D. 造成了政治日益腐败12.1997年6月30日午夜12点,香港回归中英双方防务交接仪式上,中方指挥官高声念到:“你们可以下岗,我们上岗!”。这一瞬间标志着( )A. “一国两制”伟大构想诞生B. 中国结束半殖民地社会C. 祖国统一迈出重要一步D. 香港不再是国际自由港13.《共产党宣言》指出阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用,无产阶级的历史使命是使用暴力推翻资产阶级的统治。使无产阶级上升为统治阶级,争得民主……尽可能快的增加生产力的总量。提出这样的理想反映了( )A. 工人阶级推翻资产阶级统治的强烈愿望B. 人们不满资产阶级领导的工业革命发展的速度C. 马克思已成为真正的社会主义领导人D. 马克思指明了工人运动的发展方向14.某研究者查阅到光绪二十七年一份吏部档案(下图),残缺不全,原文有:“上年□月间,□□入都,本署即被占据,迨洋兵撤退,检查署内所存档案则例等件

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