人教版七年级上册第六课第一框 丰富多样的情绪（共29张PPT）.ppt

一情绪万花筒 我的新书包真漂亮！ 在成长的历程中，当我们得到老师或父母的夸奖时，我们会非常高兴 哎！我要能长漂亮点儿，那该多好！ 在成长的历程中，当我们遇到不称心的事情时，会感到忧愁 明天请你家长来！ 在成长的历程中，当我们学习成绩明显退步时，会感到惊恐 你真讨厌！ 在成长的历程中，当我们遇到令人气愤的事情时，会感到愤怒 １、情绪的含义： 　　情绪是人的心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足。 　　 ２、情绪的四大基本类型 用你的面部表情表现喜 怒 哀 惧四种情绪。 注意额与眉 眼睛 鼻 嘴巴各部分的动作。 人类有复杂的情绪，复杂情绪由两个或两个以上的基本情绪构成。 喜 惧 哀 怒 红+绿 红+蓝 蓝+黄 红+蓝+黄+绿 ——恼羞成怒 —喜忧参半 （喜悦+惊讶）—惊喜 （喜悦+悲伤）—悲喜交加 （悲哀+愤怒）—悲愤 红+蓝（喜+忧） 黄+绿（ 怒+惧） ——百感交集 对下面的词进行归类 开心、扬眉吐气、盛怒、愤愤不平、欣喜、 高兴、快乐、气愤、火冒三丈、悲伤、忧郁、 哀伤、悲哀、伤心、心悸、不寒而栗、紧张、 喜： 开心、扬眉吐气、欣喜、高兴、快乐 怒： 盛怒、愤愤不平、气愤、火冒三丈 哀： 悲伤、忧郁、哀伤、悲哀、伤心 惧： 心悸、不寒而栗、紧张 悲喜交加、喜极而泣、喜忧参半、 哭笑不得、呆滞、疑虑、郁闷、 烦躁等等。 除了刚才的词语外还有哪些词语 在四种基本情绪的基础上可以组合 用来表达复杂的情绪呢？ 动动脑 生活中，我们可能遭遇不同的事情，产生不同的内心需要，相应地产生各种不同的情绪。 3、情绪的产生 根据下列情形说出你的感受 1.当我们得到老师和父母的夸奖时，会 2.当月考后，知道自己的成绩不理想时，会 3.当我们知道四川汶川大地震中有很多的 同胞遇难时，会 4.当你在公共汽车上看到有人不给残疾人 让座时，会 激动、兴奋、洋洋得意 烦恼、担心、害怕 伤心、悲痛不已 气愤、生气 二情绪与生活 这两名同学在比赛时的情绪有什么不同？ 情绪对人的生活和行为有影响吗？ 　　情绪就像“神奇果”，会对人产生神奇的作用。有时它会使人精神焕发，干劲倍增；有时它会使人无精打采，萎靡不振。情绪影响着人的行为，影响着我们的生活。 1.情绪具有神奇的作用 2.情绪的积极和消极作用 第一种：是谨慎、含蓄、安静、知足的。 第二种：是主动、积 极、开朗的。 第三种：情绪易波动、急躁、易怒、不知足的。 情绪对正常水平发挥的影响 情绪对身体健康的影响 积极作用 消极作用 提高个人的活动效率和能力 充实人体力和精力，促使我们健康成长 使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，做出一些另自己后悔甚至违法的事情 影响身体健康，产生多种疾病 事情 想法 情绪 行为 数学测验成绩比上次下降了10分 成绩太差了 上课没精神 作业马虎、拖拉 不理同学、尖刻 躲避老师 不敢告诉父母 难过、伤心 悲观、自责 讨厌、恼怒 害怕、紧张 内疚不安 是我太笨了 同学都幸灾乐祸 老师对我没好感 父母会对我失望 消极的作用 事情 想法 情绪 行为 数学测验成绩比上次下降了10分 成绩总会有升有降 自信 和 愉快 上课专心听 我还有潜力没发挥 作业主动、认真 同学们没有恶意 尊重同学 老师是公平的 主动问老师问题 父母还是爱我的 主动与父母沟通 积极的作用 名句欣赏： 笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。 真正的快乐，是对生活的乐观，对工作的愉快，对事业的兴奋。 如果因错过太阳而流了泪，那么你又要错过群星了。 丰富多样的 情绪 情绪万花筒 情绪的四大基本类型 情绪的产生 情绪与生活 情绪具有神奇的作用 情绪的积极作用 情绪的消极作用 了解情绪 情绪对人的影响 情绪的含义 1.有人把情绪比作万花筒，在下列对情绪的认识中， 正确的有（ ） （1）人的情绪是多种多样的 （2）人的情绪是复杂多变的 （ 3）人的情绪是无缘无故的 (4) 人的情绪是固定不变的 A（1）（2） B（1）（4） C（1）（3） D（2）（3） 2.古语“漫卷诗书喜欲狂”、“哀民生之多艰”、“风声鹤唳， 草木皆兵”、“怒发冲冠”分别表达的情绪是（ ） A 喜、怒、哀、惧 B 喜、哀、惧、怒 C 惧、怒、喜、哀 D 喜、惧、哀、怒 3.下列选项中，属于积极情绪的是（