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学 习 成 绩 表 科 学 科 三 年 班 项目 成 绩 姓 名 平 时 记 分 作业评 分 平时评 分 期中考 试 期末考 试 总评 1 朱媛媛 2 钱宏佳 3 于洪洋 4 闫 琳 5 王 旭 6 赵 丹 7 李文俊 8 孙思远 9 黄 军 10 姜海迪 11 龙思涵 12 张 宇 13 高 博 14 宋雨彤 15 王媛媛 16 袁梦瑶 17 王 雪 18 赵天波 19 钱宏秋 20 21 22 23 24 25 26 27 28 课 程 表 课 星 程 期 节次 一 二 三 四 五 1 2 3 4 5 6 学期教学计划 教学指 导思想 以《国家基础教育课程改革纲要》为指针，全面贯彻新课程的基本理念、课程标准和内容，对学生进行科学启蒙教育，努力培养学生的科学素养和创新精神，为学生今后的学习打下良好的基础。 学期教 学要求 以学生亲自动手做试验活动展开教学活动。 2、要了解物质的变化是物理变化还是化学变化。 3、要通过学生亲身经历来培养学生的学习兴趣和学习能力。 教改设 想及具 体措施 1、继续培养学生的观察能力，学会观察方法。 注重培养学生实验操作能力，从而培养学生的探究学习 能力。 培养学生收集信息的能力。 4、培养学生记录观察、实验情况的能力。 提高幅 度和所 达目标 1、让每个学生都爱上科学课。 2、让每个学生都乐于和老师、同学一道去探究科学的奥秘。 3、让优者更优，让差者有提高。 教学进度安排 周次 起讫 日期 章节 教 学 内 容 节数 备注 1 一、1—2 1、生活中的静电现象2、点亮小灯泡 2 2 一、3—4 3、简单电路 4、电路出故障了 2 3 一、5—6 5、导体与绝缘体 6、做个小开关 2 4 一、7 不一样的电路连接 2 5 二、1—2 1、油菜花开了2、各种各样的花 2 6 二、3—4 3、花、果实和种子4、把种子撒播开 2 7 二、5—6 5、种子的萌发6、动物的卵 2 8 二、7 7、动物的繁殖活动 2 9 三、1—2 1、一天的活动2、食物中的营养 2 10 五．一假 11 三、3—4 3、营养要均衡4、生的食物和熟的食物 2 12 三、5—6 5、面包发霉6、减慢食物变质的速度 2 13 三、7 7、是无包装上的信息 2 14 四、1—2 1各种各样的岩石2认识几种常见的岩石 2 15 四、3—4 3、岩石的组成4、观察、描述矿物 2 16 四、5—6 5、观察、描述矿物6、面对不知名的矿物 2 17 四、7 7、岩石、矿物和我们 2 18 总复习 2 19 考试 单 元 教 学 计 划 单元名称 一、电 教材内 容分析 教材从静电开始，到研究电路的形成，都要求学生亲历过程，去探求电的常识。 单元教 学目的 1、了解电是什么。 2、电是怎样产生的。 3、电有什么作用。 4、学生能做试验并对实验进行描述、记录。 5、培养学生对电的探究兴趣。 重点难点 重点：用实验法去认识电。 难点：描述实验。 主要教 学方法 和教学 手段 讲授法、实验法、讨论法、观察法等。 单元课时 8课时。每课一课时，机动一课时。 四年科学下册课时计划 上课时间 年 月 日第 周第 节 课时